幼儿园大班教学工作方案模板汇编七篇.docx
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1、幼儿园大班教学工作方案模板汇编七篇幼儿园大班教学工作方案 篇1 学情分析: 我班共有幼儿55名,其中男生31名,女生24名,幼儿园大班的孩子,掌握自己行为的力量还不是特别好,具有好动不好静,留意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意留意占优势的特点。 一、教学内容分析: 学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素养的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等。 二、教学目标: 通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分进展: 1。使幼儿体验音乐学习的欢乐,培育音乐学习的爱好。 2。进展幼儿的情感、美感,进展幼儿的基本音乐 3。进展幼儿的感知觉。 4。能独立的,有
2、表情的唱歌。 5。音乐活动中幼儿的参加、探究、表演、动手实践,使他们有机会独创。 6。音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有主动的作用。 7。培育幼儿节奏感。 三、教学措施: 1。依据幼儿年龄特点,我方案在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的主动性。 2。充分利用现代教学手段进行教学。 3。主动参与到幼儿学习音乐的活动中去 3。进展幼儿的感知觉。 4。能独立的,有表情的唱歌。 5。音乐活动中幼儿的参加、探究、表演、动手实践,使他们有机会独创。 6。音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有主动的作用。 7。培育幼儿节奏感。 幼儿园大班教学工
3、作方案 篇2 一、班况分析: 本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、力量进展状况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的愿意上幼儿园、主动参与各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参加活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最终,自己的才能也不能展现出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将赐予他们更多的确定与鼓舞,使他们饱尝胜利的喜悦,从而大胆、大方地展现自我。大班是幼儿在园的最终一年,幼小连接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺当地适应学校生活
4、,我们将从本学期就对幼儿和家进步行幼小连接的指导工作,如:生活力量的培育、学习习惯的培育等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事仔细、独立、有责任感也是大班孩子应当具备的良好品质。我们将在工作中注意培育,使每个孩子都健康、欢乐地成长。 二、训练总目标: 促进幼儿身体正常发育和技能的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的力量,增进起其对环境的熟悉,培育有益的爱好和动手力量,进展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培育老实、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质
5、、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。 三、领域目标: (一)健康领域: 1、能精神饱满、开心地参与各类活动。 2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能用法剪刀、学会系鞋带,逐步把握正确的握笔姿态。 3、懂得饭前饭后不做猛烈运动。 4、在成人的提示下保持穿戴整齐、分清左右脚。 5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。 6、会保持桌面、地面干净,情愿尝试各种食品。 7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。 8、能有挨次地穿脱、整理衣服,整理床铺。 9、有自我爱护意识及把握初步的技能,会依据气温改变随时增减衣服,活动时不做危急动作。 (二)语言进展领域:
6、1、能在集体活动中用心地听老师、同伴发言,能理解简洁的指令并予以行动及复述,理解和用法生活中的常用问句。 2、在成人的关心下,能讲解并描述自己看到的、听到的事,情愿念儿歌给别人听。 3、愿意用一般话与四周人交往,看法大方。 (三)科学观看领域: 1、学习有挨次的观看、比较物体的异同,能参加收集、小试验、操作等活动。 2、能观看四周环境的改变,了解首都出名的建筑和名胜古迹,发觉四周环境中日新月异的改变。 3、了解日常生活中的自然现象。 4、把握50以内数的组成,熟悉加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、嬉戏中运用数学问、把握单双数,知道一星期是7天,能区分三种物体的长
7、短、宽窄、粗细、轻重,会按肯定挨次排列。 (四)艺术: 1、能随音乐中力度、速度的改变做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的心情。 2、能宁静的观赏一些艺术作品,领悟作品的主要内容和学习评价自己和别人的作品。 3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,留意颜色与内容的联系。 (五).性与情感领域: 1、了解本市的名胜、建筑、民间艺术、土特产,参与国庆节的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。 2、能仔细做好值日生工作,有始有终的做完一件事。 3、在成人的关心下,逐步学会掌握自己的心情。 4、能恰当的评价自己和同伴的表现。 5、会用法礼貌用语,能大方的回答客人
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