精选班主任培训心得体会模板集锦7篇.doc
《精选班主任培训心得体会模板集锦7篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选班主任培训心得体会模板集锦7篇.doc(17页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、精选班主任培训心得体会模板集锦7篇班主任培训心得体会 篇1通过此次汝河路教学共同体班主任工作的培训,我对班主任工作有了更深地理解!小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。而班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。身为班主任我们更应该做好以下工作:一、常规习惯,常抓不
2、懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们。毫不吝惜地把一切献给
3、他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,要拿出自己的爱心去“哄”他们,“骗”他们。让小孩子爱你,喜欢你,从喜欢这个人内化为喜欢这门课。三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。这就需要我们平时我们把要求细化,并通过对学生日常行为的教育、管理和约束,使学生的观察力、生活技能都得到了大幅度的提高。班主任培训心得体会 篇2为期两天的班主任培训结束了,但三位老师认真实在的讲座,让我久久不能平息心中的激动。现在就想尝试,并创新一些东西,想做一个称职的,让学生家长都放心的优
4、秀班主任。这次培训在我很是迷茫,很想放弃,很想得过且过的时候来了,它让我重新思考了我的目标,我的人生,我处理问题的一些方式方法和心态。工作很辛苦很努力,一年下来却无什么成绩可言,总觉很是失落,这样的状态,努不努力有什么区别呢?心中真是想放弃了,反正无论工作干成什么样,也得不到认可,随便干工资也不少。姚老师两颗苹果树的故事,让我的心重新开始去思索,我要的是什么。难道我工作仅只是要工资,要别人的认可吗?当然不是。我是一个受过很多年教育的,有良知的,有生活目标的人,怎么能虚度呢?我会活得空虚,活得不自在的。我将继续努力,无所谓别人的认可,只要每一天都充实,只要良心的安定。随着年龄的增长,处人处事也似
5、乎成了定式,连班级的管理也无任何创新,安全不出问题,学生该干嘛干嘛,每一届都用着同样的方式,太古老,好像自己已经老得走不动了。听完三位老师的讲座,眼前一亮,原来管理可以不断地创新。现在就想发动我的学生们,大家一起努力,把我们的大家庭变得更舒适,更温暖。以前总是事事亲力亲为,弄得自己很累,结果不断抱怨学生,最终两败俱伤。这次讲座让我回忆起我们班上的一些活动,其实孩子们是爱这个集体的,他们希望得到老师同学的认可,他们也可以自己完成很多事情,为什么不能信任他们,把一些工作交给他们去干呢?孩子们之所以害怕做些事,也有我们大人的原因,是我们的抱怨和不满让他们放慢前进的步伐。课间几个老师在一起免不了抱怨那
6、些不听话的学生。有的上课睡觉,有的不做作业,有的惹是生非,我们眼中的差生,后进生。有谁想过他们的苦,老师骂,家长怨,好像都没人喜欢。其实他们也需要被人认可,跟我们老师的心态一样,他们也希望进步,却不知从何下手。想想不如社会的他们,对老师是那么尊敬,何曾以为我们的看不起有所抱怨。我应该想法去帮他们,给他们信心和阳光。很多老师一个班级一带就是三年,这三年对一个人一生的成长很是关键。也许有的学生会为这三年后悔,甚至遗憾终生,因为这三年可以对人生的第一个选择起到重要作用。而有的同学会打它它当成最美好的回忆,这是他从儿童走向成人的第一步。老师的引领作用,尤其班主任的作用可想而知。这三年,每一年孩子们的感
7、受认知能力都有所不同,所以我们这些班主任应该有个三年规划,每一年要有相应的目标。三位老师都有提到个人遇到问题怎么处理,其实好的处理办法都有一个共同点,善于换位思考。我想以后我也应该无论遇到什么事,多从不同的角度去想想,站在别人的角度去考虑以下,能互相理解不仅只是大人们的需要,孩子们也一样渴望被理解。其实无论怎么做,都需要我们做到两点,付出我们的爱,并不断地学习提高。只有爱是不够的,老师对学生的爱有多少,还体现在我们的能力上,我相信人性本善良的,所以我们还必须不断地学习提高。这次学习对我的帮助很大,我将不断反省自己,多做些班级管理的思索。在以后的日子里,我会再次用一颗善良向上的心来面对我的工作,
8、也希望能再次接受这样的培训。班主任培训心得体会 篇3十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好班主任呢?我认为,热爱学生,尊重学生是班主任最基本的道德素养。一个班主任只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。班主任面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 班主任 培训 心得体会 模板 集锦