实用的数学教学计划模板集锦7篇.doc
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1、实用的数学教学计划模板集锦7篇数学教学计划 篇1本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学大纲,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面结合我对九年级数学总复习教学的经验,特制定以下教学复习计划。一、 教学内容分析本学期,除了要完成规定的所学内容统计初步、圆两大章新课,就将开始进入初中数学总复习,将九年制义务教育数学课本教学内容分成代数、几何两大部分,其中初中数学教学中的六大版块即:“实数与统计”、“方程与函数
2、”、“解直角三角形”、“三角形”、“四边形”、“圆”是学业考试考中的重点内容。在课标要求下,培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学的目标。在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目,如探索开放性问题,阅读理解问题,以及与生活实际相联系的应用问题。这些新题型在中考试题中也占有一定的位置,并且有逐年扩大的趋势。如果想在综合题以及应用性问题和开放性问题中获得好成绩,那么必须具备扎实的基础知识和知识迁移能力。因此在总复习阶段,必须牢牢抓住基础不放,对一些常见题解题中的通性通法须掌握。学生解题过程中存在的主要问题:(1)审题不清,不能正确理解题意;(2)解题时自己画几何图形不会画或有偏差,从而给解题
3、带来障碍;(3)对所学知识综合应用能力不够;(4)几何依然对部分同学是一个难点,主要是几何分析能力和推理能力较差。二、结合毕业班特点,安排教学与复习1做好毕业班学生的思想工作,注意他们的思想动态。关心学生,特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能坦然面对紧张的学习生活,能正确对待中考。2做好导优辅差工作。对于优秀生,鼓励他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。3充分利用课堂45分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学倡导学生自主、合作学习、共同探究问题。三具体采取的措施1改进教学方法,采用探索、启发式教学。2注意教科书的系统性,使
4、学生牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系。3注意发展学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力。4加强开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力。5鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。四、具体复习安排1、第一阶段复习复习时间:3月15日4月30日复习宗旨:重双基训练,知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块,使之形成结构,使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度。复习内容:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、 相似三
5、角形、解直角三角形、 圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠。以配套练习为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。2、第二阶段复习复习时间:5月1日31日复习宗旨:在第一阶段复习的基础上延伸和提高,侧重培养学生的数学应用能力。重点进行专题复习及综合题的训练。针对不断变化的中考,必须加强考试的动态研究,以此指导我们的升学复习,抓好专题复习研究。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。复习内容:方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用题、 开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等,对这些内
6、容进行专题复习,以便学生熟悉、适应这类题型。3、第三阶段复习复习时间:6月1日6月25日复习宗旨:模拟中考的综合训练,查漏补缺。复习内容:研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。附:具体复习内容安排第5周数与式第6周方程和不等式第7周函数第8周图形的证明和计算第 9周 图形的证明和计算第10周 基本作图第11周统计与概率第12周专题复习1第13周专题复习2第14周专题复习315周专题复习4第16周 模拟及试卷分析第17周 模拟及试卷分析20xx年二月十九日数学教学计划 篇2一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针和政策,结合新课程标准,提高学生的数学修养。切实抓好基本知识和基
7、本技能,应用操作、直观,启发和引导等教具和教学方法激发学生的思维,充分调动学生学习积极性,使学生获得正确的数学概念和规律性知识,把数学课堂教学和生活实际联系起来,在生活中寻找数学,用数学知识解决生活中的问题,培养学生解决问题的能力和创造性思维。改革教育、教学方法,提高教学质量。二、工作措施1、明确师生定位,以教师为主导,以学生为主体。2、切实抓好每单元的知识点,突破难点,做到每单元过关。3、做好每单元的检测工作,及时查缺补漏。4、重视培优补差。教学进度表周次教学内容教学目标教学重点教学难点课时数1第一单元:生活中的数(一)1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。2、初步形成良好的学习习
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