2021小学落实双减和五项管理工作实施方案两篇.docx
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1、2021小学落实“双减”和“五项管理”工作实施方案两篇2021小学落实 “双减”和“五项管理”工作实施方案 为提升学校育人水平,落实立德树人的根本任务,促进学生身心健康发展,切实减轻学生过量作业负担,形成家校合力协同育人。现制定我校落实“双减” 、“五项管理”政策的实施办法如下:一、关于“双减”工作 (一)“双减”意义 “双减”是指减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。(二)落实“双减”政策的措施 1.学校进一步完善作业管理办法,要求以学科和年级为组,合理调控作业结构,建立作业校内公示制度。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。2.小学一、二年级不布置家庭书面作业
2、,在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟。3.提高作业设计质量,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。4.教师指导学生在校内基本完成书面作业,认真批改作业,及时反馈,加强面批讲解,不得要求学生自批自改作业。5.学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。6.提升学校课后服务水平,引导学生自愿参加课后服务,学校尊重学生和家长的自主选择,不愿意参加的同学,不作强行要求。严格推行“5+2
3、”模式,每周 5 天,每天至少 2 课时(特殊情况另行通知),课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。7.课后服务属有偿服务,收费标准依据关于我市中小学课后服务收费事项的通知和区教体局统一收费标准。8.家长理性看待校外培训,选择合法培训机构,不盲目跟风报班,积极构建良好的教育生态,避免发生“校内减负、校外增负”现象。参与线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过 30分钟,课程间隔不少于 10 分钟,培训结束时间不晚于 21点。二、关于“五项管理”有关工作 (一)作业管理 依据XX 市教育局关于印发 XX 市义务教育学校作业管理及教育教学行为负面清单的通
4、知XX 市落实工作实施方案有关要求,切实加强作业管理。认真落实XX 市中小学教学工作指导意见(试行)的通知精神,严格执行教学常规和教研常规,聚焦课堂教学质量提升,大力倡导因材施教,积极建构针对不同学生实际、不同教学内容的多样化的课堂教学模式,全面推进减负提质各项工作。1、严控作业总量。教导处、年级组、班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学布置作业,把握作业内容、形式和总量。一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过 45 分钟。2、严格作业设计。学校教师要从教与学的时间思考作业的内涵,严格作业设计,研究作业内容,规范作业布置,注重实际探究性作业、实践性作业、探索跨学科作业、
5、综合性作业,以适应不同学习需要的作业形式。合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。3、严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。4、严肃作业批改。教师必须亲自批改作业,提倡面批面改,以便充分掌握学情,不得只布置不批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。更不许找学生代批代改作业。5、严禁教师使用微信群、QQ 群布置作业。作业应当堂布置,严禁使用未经教育行政部门备案和审核的教育类APP 布置作业。学校统一规范使用微信群、Q
6、Q 群,不得在群里发布学生完成作业情况、考试成绩、批评表扬、拉票评比、抢红包等内容。(二)睡眠管理 1、家校配合,保障学生睡眠时长。为保证学生充足睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传保证学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长督促学生每天保证睡眠时间达到 10 小时。2、科学安排学校作息时间。按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,上午上课时间调整为 8:20,明确教师不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教 学活动,合理引导学生延后到校时间。对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校提前开门,安排学生在教师进行自习或在操场开展体育锻炼,学校安排值周领导以及
7、保安每天轮流看护管理。每个上午安排 4 节课,下午安排 3节课,下午学生放学时间为 15:45。(三)手机管理 1、手机有限带入校园。告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园,学生确有将手机带入学校需求的,须经学生家长同意,书面提出申请,经班主任同意,进校后应将手机交由班主任统一保管,学生使用时去班主任处领取,使用完毕立即交班主任继续保管,班主任在放学后将手机还给学生带回家,并告知家长。2、严禁学生将手机等电子产品带入课堂。学生在上课期间,必须关闭手表手机电源,此期间禁止使用手表手机。学校教师对违规使用手表手机的学生,要立即制止,并当场收缴手表手机。学生有事需联系家长的,可以借用班主任或科
8、任教师的手机;家长有事找学生,请家长直接拨打班主任老师电话或微信留言,由班主任代为转告。3、加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多种途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,引导学生 科学上网、文明上网,防止学生沉迷网络行为,减少学生手机等电子产品使用时长。家长教师及时保持沟通,掌握学生身心健康情况,形成家校协同育人合力。(四)读物管理 依据XX 市教育局转发辽宁省教育厅的通知,在先期开展中小学图书馆图书审查清理工作的基础上,做好选用课外读物全面排查工作。1、激发阅读兴趣。强化对学生阅读的深入研
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- 2021 小学 落实 管理工作 实施方案