大班有趣的汉字教案有趣的汉字教案.docx
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1、大班有趣的汉字教案有趣的汉字教案 一、设计理念:通过图画出事物把两个字合在一起成新字激发学生了解汉字、认识汉字的兴趣,对孩子进行汉字文化的熏陶。并了解古代人造句的两种基本方法。 二、教学目标 1、认识“爷、桌、毛、笔、元、您、用、羊、成、表、示、休、息、” 2、13个生字;会写“毛、用、元、示、写、字、笔”7个字。学习新部首“秃宝盖”、“宝盖头”、“竹字头”。 3、正确、流利地朗读课文。 4、初步了解汉字的造字规律,咸悟汉字表意的功能,受到汉字文化的熏陶。 三、重点:认识13个生字,会写7个生字 四、难点:读准字音,掌握字形,正确书写。 五、课型:新授课。 方法:观察法,讨论法,探究性学习。
2、教具:生字卡,小黑板,投影。 教时:2课时 教学过程: 第一课时 一:复习导入 看课文插图,这是我们祖先最早创造的文字。谁知道它们是什么字吗? 今天我们一起去继续探索汉字的奥秘吧! 二、读文识字 1、学生自读课文,遇到不认识的字,借助拼音认识。教师范读课文。 2、利用投影演示“山、羊、鸣、休、笔”等字的演变过程,帮助理解课文内容,同时出示相应的生字,分组自学生字。 3、检查生字读音:开火车认读生字、小组读。 三、识记生字 1、出示生字卡片,鼓励学生说出自己认识的字,并说说是怎么认识的,教师纠正学生发不准的音。 2、小老师教读。 3、游戏巩固生字。 4、同桌检查生字识字情况。 四、指导书写 1、
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