关于我爱妈妈教案六篇.doc
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1、关于我爱妈妈教案六篇我爱妈妈教案 篇1活动目标:1感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。活动准备:PPT、视频世上只有妈妈好活动过程:一、以儿歌引出主题师:我们儿童都学过一首儿歌叫我爱妈妈,你们会念吗?那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗?今天老师这里有一位儿童叫红红,她也说非常爱自己的妈妈,我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。二、教师讲述故事1出示图片一至四师:红红生病了,躺在床上难受极了,你们猜,谁来帮助她?妈妈看到红红生病了,是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院,急的满头大汗)红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照顾她的?(妈妈一直不敢睡觉,陪在红红身边,还喂
2、她吃药)红红的病好了,妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很高兴)2小结师:红红的病能够好的那么快,全靠妈妈及时的送她去医院,而且还很细心的照顾红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了。三、师幼集体交流1妈妈对你的爱师:红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她,那儿童,你们的妈妈爱你们吗?你们的妈妈是怎样爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)2宝宝对妈妈的爱师:妈妈爱你们,那你们爱妈妈吗?那你们是怎样爱你们的妈妈的,你们可以为课后反思:本次我教坛新秀开课,我收到的开课内容是小班社会我爱妈妈。妈妈,是每个人生命中最重要的人,她也是最懂我们,最愿意为我们付出的那
3、个人。目标设为两点:1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2、爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设,我采用我爱妈妈这首儿歌来导入主题,用一组简短的图片故事:红红生病了,她妈妈很担心,带她上医院看病,辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦,从而体会妈妈对孩子的爱。接下来,我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱,让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的。有的孩子说妈妈会陪我一起玩、有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱,情孩子说说,自己该如何爱自己的妈妈。最后以歌曲世上只有妈妈好来结束本次活动。可能小班儿童由于年龄特点,
4、语言表达能力不是很好,所以他们总是会比较经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中,对于说教的部分有点偏多,对于小班孩子来说,还是比较喜欢动一动,像动手画一画自己的妈妈等环节也是非常不多的。我爱妈妈教案 篇2活动目标:1、让幼儿初步了解母亲节,知道妈妈的辛苦。2、鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。3、培养幼儿爱妈妈,感恩妈妈的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动重难点:活动重点:制作一件礼物送给妈妈,祝妈妈节日快乐。活动难点:知道爱护妈妈,并帮助妈妈做一些力所能及的事。活动准备:1、彩色织线人手一根、串珠若干(可用剪短的彩色吸管代替)2、收集
5、妈妈和宝贝的照片。3、项链范例。活动过程:(一)妈妈和宝贝的图片导入,并引导幼儿知道妈妈对我们的爱。1、师:今天我为大家带来了一件神秘的礼物,我们一起去看看吧!我数三下,你们就一起睁开眼看神秘礼物,好吗?2、师:1、2、3看,这都是谁和谁一起的照片呀?(我和妈妈)你爱妈妈吗?(爱)妈妈爱我们吗?(爱)谁来说一说妈妈是怎么样爱护我们的?3、师小结:我们很爱妈妈,妈妈也很爱我们,她会为我们做许多事情,比如:洗衣服、做饭、扫地、给我们买好吃的,好玩的等。(根据幼儿回答进行小结)(二)引导幼儿了解母亲节,并知道爱护妈妈。1、师:我们都知道妈妈很爱我们,那你们知道妈妈的节日吗?(不知道)妈妈有一个节日,
6、它叫做母亲节,母亲节是一个感谢妈妈的节日。2、师:马上就要到母亲节这个感谢妈妈的节日了。我们很爱妈妈,妈妈的节日到了,我们可以怎么爱护妈妈呢?3、小结:我们爱护妈妈,我们可以帮助妈妈扔垃圾,拿东西,给妈妈捶捶背等。(根据幼儿回答做小结)(三)、为妈妈制作“项链”,感恩母亲。1、师:我们都很爱妈妈,妈妈也很爱我们。我们今天悄悄的制作一件漂亮的礼物送给她,谢谢她对我们的爱护好吗?2、师:我们要制作什么礼物送给她呢?(出示项链范例)给妈妈制作一条美丽的项链。(幼儿已有串珠经验)3、注意事项:制作项链时,我们要注意,小朋友们不争不抢,一个一个的从盘子里取出珠子制作项链。4、幼儿自由制作,教师巡回指导。
7、(四)活动总结师:小朋友们今天制作的项链真漂亮,妈妈一定会喜欢的,今天我们回家既帮助妈妈做事情,也把美丽的项链送给妈妈,祝她母亲节快乐,好吗?活动反思:整个活动始终贯穿着“爱”的情感线,在爱中生成、在爱中体验、在爱中升华。如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱,引导他们知道:爱也可以通过另一种方式来进行表达,而不单单只是语言,这是我们需要思考的。我爱妈妈教案 篇3设计思路:妈妈是孩子最亲近的、最重要的人,妈妈的爱也是最深的、最真的,可是当今的孩子从小生活在优越的环境中,被大人的爱层层包围着,心安理得地享受着妈妈的爱,体会不到妈妈的辛苦,也不懂回报。本活动旨在通过引导幼儿观察、了解妈妈的辛苦、感受妈
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