初一班主任教学计划.docx
《初一班主任教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一班主任教学计划.docx(8页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、初一班主任教学计划初一班主任教学计划 篇1 学生已经由初一升到初二了,学生们长大了一岁,自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来,我带的班级都是初中,所以我对初中学生的教育还是很有心得的。在20xx-2010年第一学期中,我将会继续坚持努力工作,将学生的思想教育作为首要,其次之后将文化课教育作为第二教育。相信只要随着我的工作的慢慢展开,我的班级很快就会回到正轨上来! 初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级学期班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下的计划: 1.第一周召
2、开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。 2.第二周调整部分学生的座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。 3.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 4.尝试实施班干部轮换制度。 5.倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动、培养竞争意识,开发创造力。 6.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。 7.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。 8.及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。 9.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规
3、范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然. 10.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。 11.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。 12.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 13.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。 14.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同
4、学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 15.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 17.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。 18.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 19.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。 20.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 21.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开展学生的学习自主性和创造力。 22.充分利用课余时间办好黑板报和
5、学生的手抄活动。 初二(2)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。 虽然在前进中我遇到了很多的困难,不过我相信,我会在经过自己一直努力后,会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的诱惑也越来越大,如何将学生的心收好,让学生能够将全部精力放在学习上,也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步,扩大自己教学能力,我会取得一个很好的成果的! 初一班主任教学计划 篇2 一、班基本情况分析 本班共有72名学生,其中男生
6、43人,女生29人。绝大部分的学生外宿。 二、工作目标 1、建立一支有进取心、工作能力较强、有威信的班干部队伍。 2、使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。 3、培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,促进学生德、智、体、美、劳全方面的均衡发展。 三、具体措施 1、培养一群得力助手班干部。 班干部是班主任的左右手。建立一支强有力的、有威信的班干部队伍对于班主任开展日后的工作显得尤为重要。所以,必须做到认真选拔班干部。但考虑到刚开学,我对学生的了解并不深,所以选班干部时主要参考的是学生的入学成绩;其次,选拔班干部根据男、女生性格、喜好、优势的不同也做了相应的调整,
7、如信息、生物安排男生,而美术、音乐则安排女生担任。这次选拔的班干部试用期为两周(时间视具体情况而定),两周后,淘汰不称职的,重新选拔合格的人选。通过这两周的观察,选拔出班长和副班长。 选拔好班干部队伍后,帮助班干部树立威信也是班主任的重点工作之一。 第一,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法; 第二,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第三,信任班干部,不必事事亲自亲为,适当放手,让他们有充分的空间发挥主观能动性。 2、制定班级公约,强调班纪,增加学生的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力和向心力,形成良好班风。 (1)抓好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初一 班主任 教学计划