地理教学个人工作方案.docx
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1、地理教学个人工作方案地理教学个人工作方案1 作为一名老师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。高中地理训练是基础训练,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理老师也提出了更高的要求,假如不连续学习和提高将会被.所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下方案: 1、喜爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好同学的表率。 2、我应不断改善和提高自身的地理素养:加强课外阅读,关怀国内外教学改革的动态;努力提高对训练教学科研的力量。 3、作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后,准时登记自己教学实践的心得体会,是老师积累教学阅历,进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一
2、天教学后,通过对教学设计执行状况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思,特殊是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕获师生思想碰撞的火花,运用训练学、心理学原理等,分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。 4、坚持写好训练教学随笔。每学期读一本有关训练的书籍,并准时反思。 5、学习先进的训练理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课标精神,树立新的训练观念,从本班同学的实际水平、阅
3、历动身寻求相匹配的训练目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学支配同学一日活动,合理制订方案,活动中注意同学团结合作精神的培育。结合学校训练特色,对同学在日常活动中加强训练。 6、仔细参与参加教研活动,并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思,以提高自己的教学水平。 7、在本学期5月份畅游重庆滨江路课题展现,6月份完成资料归档。 新学期开头了,本班打算在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化训练,全面提高训练质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法
4、律、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 详细支配如下: 一、强化同学日常行为习惯 学校,不少同学染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成训练课,做好同学的思想工作。规范两操,有特地班干部进行检查,同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。 二、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培育,班干部是班级的核心力气,培育好班干部,让他们明确各自的任务,具备肯定的工作力量,是管理好一个班级的前提。班干部不但能关心老师管理班级,
5、还能在同学们中间形成了肯定的威信。本学期,我打算让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量,使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。 三、培育良好的班风、学风 培育同学尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,主动熬炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、期初每个同学给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作,特殊是对淘气同学进行全面了解。 3、渗透中同学日常行为规范和中同学守则中的思想精神,要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪训练和训练,
6、引导同学对己讲礼貌,学习讲勤奋,.讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。 4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法训练,促进每个同学学习的提高。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平常加强辅导。 四、加强平安训练,防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问训练。 2、
7、用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 地理教学个人工作方案2 一、状况分析 本学期,本人担当七班级一个班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。新课标,新教材,新环境,高要求给本人训练教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的训练理念,爱的氛围为训练教学供应了抱负的育人环境。我校坚决不移的全面提高同学综合素养的理念,大多数同学对地理学科深厚的学习爱好。 二、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教育处工作方案为指导,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。同时,通过传授与同学
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