教师跟岗培训汇报材料15篇.doc
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1、教师跟岗培训汇报材料15篇教师跟岗培训汇报材料15篇教师跟岗培训汇报材料篇1国培前四天的理论学习让我们的脑袋装着满满的理论,自己本来就不多的关于教育的想法早已靠边站了。今天开始“影子培训”,我们来自四川、湖南、山西、x的7为学员第一周是到广州市越秀区东风西路小学跟着陈伯良学习。陈校长是全国优秀校长,全国千名骨干校长,广州市名校长工作室成员。八点钟我们到了东风西路小学,老师们早已开始了一天的工作。东风西路小学校园不大,德育主任正在少先队活动是组织大队干部会。我们在副校长夏健君的带领下先参观了楼顶的德育活动园地,接下来参观了少先队活动室。他们的德育工作很有特色:流动书屋、孩子们自己的工作日志、“方
2、便柜”、剪报栏、红领巾电视台等让孩子们的能力在这里得到了很好的锻炼。家长学校是他们德育工作中的另一大特色,班主任召开家长会不只是向家长们通报孩子们的信息,而是先给家长上课,真正做到家庭教育与学校教育有机结合。家长们自愿成立了三个服务队:医疗队、摄影队、爱心队。在学校举行重大活动的时候,家长服务队都会自愿来参加活动!接下来是陈校长为我们介绍学校的基本情况。陈校长从学校基本情况、办学理念、育人目标、德育创新、课题研究等几个方面为我们详细的介绍了东风西路小学是如何发展为今天的四个校区的规模的。我们亲身体会了陈校长多元、自主、优质的办学理念,也感受到了一位教育前辈对教育的热爱!下午我们去了东风西路小学
3、的盘福校区,年轻的黄洁校长就后勤管理工作给我们作了详细的介绍。黄校长除了分管盘福校区的日常工作,还管理四个校区的后勤工作,别看她那么年轻,谈起工作来却头头是道。在与黄校长的交流中,跟岗校长了解最多的是自己学校某方面有缺陷的制度,黄校长都耐心的一一作答,并答应把大家要求的制度整理成电子文档发给我们。在交流中我们如此随便,根本不像是第一次见面,大家俨然像老朋友了,我们真的有在家的感觉!感谢东风西路学校的领导们给我们的真诚的帮助!教师跟岗培训汇报材料篇2今天是跟岗学习的第二天,正式深入八中课堂,亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的
4、良好氛围。教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。反观自己学校,虽说轰轰烈烈的“三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的“语文味”。正如学员来自一中的刘丹所说,我们应该将这种久违了的氛围带回去,辐射和感染自己的同事与学生。其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的教研氛围,特别是评课氛围。下午评课,虽然任务只要评上午听的两节课,但引申的专业
5、问题很有针对性和指导性。授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。评课者对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对八中本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。特别是主持人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称,更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切,这种感觉令我羡慕。特别是对我这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说,我找到了自信与勇气,我以后将秉承“对课不对人”的原则参与自己学校的评课,我相信,不管是对自己还是被评者都大有益处。好期待明天能听到名师傅老师的精彩一课!教师跟岗培训汇报材料篇3短暂的十三天跟岗学习,不仅开阔了眼界,增长了学识,还
6、软化了心灵,丰盈了梦想。十三天的聿初所遇所见,收获颇丰。感动满怀自培训通知在群里炸开了锅,便感觉到蔡尉洁老师、方敏老师忙开了,不曾谋面,却可感受到老师们的热情温存和善解人意。跟岗期间,感受到聿初领导与老师们的真诚待人、齐心协力,置身于如此和谐的校园中,时不时有种感动涌上心头。学校领导班子亲切地接见了我们,在生活上给予细心体贴的照顾,让我们住得舒适学得轻松。聿初是一个集体,一支团队,充满正能量,极具感染力,就是负责拍照录像的老师也那么认真耐心、精神饱满。满是震撼老师一见面,就给我们一份大礼包,其中有语文同步训练(六册)、名著课题专研、字词总汇、班级作文选刊等等,令人震撼的是这些教材都是聿怀初级中
7、学的老师们自己编的。在我们区的各所学校中,认真负责细心的老师很多,但能编写出这样教材的学校却没有,这得凝聚了老师们多少心血啊!看到这份大礼包,我深深地被震撼了!幸运地遇见聿初的“燃烧吧,青春”中考誓师大会,会上透过视频回顾了三年来的点点滴滴,重温了师生们共同进步、共同成长的瞬间,聆听了九年级所有班主任送上的深情鼓励和诚挚祝福。会上掌声雷动,呼声激越,场面感人至深,让人热泪盈眶。不可置疑,学校在人文关怀、励志前行方面所做的工作是教育的楷模。聿初的Hec校本课程分享会和艺术节也让人震撼,这些活动见证了老师们和孩子们的创意灵思,也让人领略到素质教育的旖旎风光。Hec校本课程分享会上,口袋历史展示了更
8、多课本不曾出现的历史点滴;女生悄悄话表现了能唱会跳、入得厨房、出得厅堂的快乐女生最美丽的主题;团队拓展训练诠释了团队精神更需要默契艺术节上,有众志成“塔”设计大赛,有班级特色窗口,有文艺汇演,有慈善拍卖会何为教育?我想,真正的教育应该是:尽量给他一个支点,因为他有可能撬动整个地球。体悟真诚学习第一天,蔡尉洁老师开了关于写作教学的若干思考的讲座,真诚地介绍了学校是如何一步步克服困难完善作文教学的。我认为作文教学的训练序列设计和作文教学中的材料积累这些经验尤为推崇。有了老师分享的经验,感觉教学有了更明晰的方向。跟岗期间,听了工作室三位老师的示范课。老师们精通语文教学规律,课堂驾驭能力强,教学富有智
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