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1、老师年度考核自我鉴定老师年度考核自我鉴定1 本人喜爱训练事业,喜爱老师职业。一年来在训练工作岗位上兢兢业业的工作,听从上级和学校的工作支配,仔细完成上级和学校支配的各项工作任务。现就一年来的工作状况自我评鉴如下: 一、学校工作方面。 一年来,依据学校工作需要,先后分管学校的教务工作和德育工作。仔细履行自己的职责,做好校长的助手,帮助校长抓好学校的教务工作、德育工作、平安训练以及校内平安建设。通过狠抓常规管理,我校的训练教学质量上了新的台阶,同学的思想素养得到进一步提高,师生平安意识得到进一步增加,逐步形成了文明、平安、和谐的校内。 二、教学工作方面。 一年来,在训练教学工作方面,我主要担当学校
2、数学训练教学工作。工作中,仔细钻研新课程标准和教材,利用新课程理念指导教学工作;仔细做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。 但是,也清醒看到,自己在工作中还存在许多不足,比如,学校常规工作抓得还不够,许多制度好不健全;教学方式有待改进,训练教学成果有待提高等。全部这些缺点和不足,我会在今后的训练工作努力改进,力争把学校的各项工作和训练教学成果更上一个新的台阶。 老师年度考核自我鉴定2 截止到本年度六月止,教学工作又划上了一个年度的句号,怎样将这个总结好呢?以下是我的.,请各领导查看并提出珍贵的建议: 本人荣幸地跨进育新名校任教已经半年,作为一名人民老师,这既让我感到完荣,又觉得责任重大,
3、所以本人总是严格要求自己,盼望能够对得起同学的将来,家长的盼望,和学校的荣誉。下面,本人将对这些日子里自己的表现,作出一个客观的自我评价: 古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的力量或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终信任,付出比将有回报,因此,我喜爱训练事业,喜爱每一个同学,时刻留意把一个有学问,有素养的老师形象展现给同学。 在平常的教学中,仔细备课,勤写反思,一心一意为同学,也能赢得同学宠爱。电脑课虽然是副课,却可以影响同学的将来,同学往往喜爱嬉戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让学问与快乐共同共享。 教学教研方面,仔细虚心的
4、向其他老师请教,重视听课特殊是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,仔细写听课笔记,分析此节课的教学亮点。陶行之说过,训练理论只有和实践结合,才是真实的学问,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。 为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,准时关心,特殊是换课,同时听从领导的支配,仔细完成任务,虚心对待同事给自己的建议。出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。 我想,找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有许多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫
5、漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就肯定可以胜利。 最终,请各位学校领导信任,本人在将来的工作中,肯定会做得更好,肯定可以成为一个优秀完荣的人民老师,为育新增完。 老师年度考核自我鉴定3 一年来,本人喜爱训练事业,坚持党的训练方针政策,在工作中仔细执行,听从学校支配,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的同学普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,
6、怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,讨论教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都仔细的选取,照看到班级不同层次的同学,让每个同学都能有所收获。针对同学解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让同学能够渐渐养成解题的良好习惯,培育同学学习爱好。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,同学在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,透过对教学中发觉的问题进行讨论,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让同学自主的开展试验讨论,探究性教学中存在的误区和对策
7、,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思,透过讨论和学习提高自己的训练教学水平,适应现代的训练形式和.要求。 在自己分管的工作中,本人首先是听从学校的支配,将同学平安放到首位,坚持和同学沟通,家长沟通,与班主任沟通,准时了解同学的实际困难,帮忙同学。从管理的角度加强制度建设,对同学的请假制度、卫生环境的检查,同学的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。对同学的请假制度、卫生环境的检查,同学的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困
8、难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。 大到同学的行为习惯和学习习惯训练,人生抱负训练。小到每一天晚上的同学检查,每一天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事,只有每一天同学的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有同学走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中,工作有一点成果,许多地方还是有值得思索的地方,在工作中如何让训练教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有许多能够做的。连续努力吧。 老师年度考核自
9、我鉴定4 本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都主动参与听课。课备好后,全组的体育老师都要相互进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。 我上的研讨课是一班级的立定跳远。爱玩、爱活动是孩子的天性,依据学校生当心思维较弱,直观仿照力量较强的特点,本课我采纳嬉戏主导,使教材嬉戏化,既能着同学智力的进展,又能关心同学培育手脑并用力量,满意同学好玩、好动的心理和生理要求,使同学在布满快乐而热闹的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻松落地的跳动动作。另外再以嬉戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高同学学习体育的爱好。 本学期,我们体育组申报的
10、课题是“在体育教学中如何培育同学的学习爱好”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作方案,和实施方案。采纳多种形式的教学方法,以及不怜悯境的教学。吸引学校生学习的爱好。 1、激发同学的学习爱好 (1)增加学习体育的吸引力,举办一些学科学问的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小竞赛,这样可以很好的激发和培育同学的运动爱好。 (2)不断改进教学方法,老师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、好玩,富于感染力,易于接受。 2、体育教学中培育同学主动思索 (1)关心学习上有困难的同学消退心理障碍,并在学习方法上赐予详细指导。 (2)给儿童讲清晰参与该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们
11、自己主动活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培育学校生有效能的爱好。 (3)组织学校生参观、访问,使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用。 (4)常常向同学介绍奥运冠军的故事,不断鼓舞和表彰同学的好学精神等。 3、充分利用有效的手段 体育教学中,我多做示范,采纳动态的图片进行教学。和同学动手制作一些可爱的小动物头饰,多采纳情景教学。教学内容多用同学宠爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得欢乐。 三、教研活动和个人成长 四、同学活动 为促进阳完体育活动的进展,其实增加同学的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校内氛围。依据同学年龄段的特征,仔细组织、主动实施、开展了丰富多彩的校内阳完体
12、育活动。本学期,我们开展了以下体育活动: 一、二班级的跳绳竞赛,三、四班级是跳大绳竞赛,五班级是乒乓球竞赛,六班级是小篮球竞赛。 本学期,我申请的校本课模拟飞行。每周二下午第七节,我和同学们一起进行飞行练习,同学有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能娴熟操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。 五、反思与不足 在训练教学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要主动参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,.对老师的素
13、养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 老师年度考核自我鉴定5 从xx年x月进入xx学校工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。 身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置
14、的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的关心和认可;在与家长的接触中,我留意方法方式,耐烦细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还连续本科深造,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还
15、不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。 在这一年里,我担当学校语文一班级的语文和思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作改善而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据同学学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让同学发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新老师考核中,我所执教的要下雨了一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。 将来路漫漫,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在训练的路上越走越好,全面而不失风格。 老师年度考核自我鉴定6 xxxx年,本人被县人政府授予了首批“训练名师”的完荣称号,在深感荣幸的同时,我更把这看作是政府和人民对我的鼓舞和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作来作为回报: 一、坚持学习,不断进步 我主动参与各种学习