《户外拓展活动策划方案共3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《户外拓展活动策划方案共3篇.docx(16页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、户外拓展活动策划方案(共3篇) 第1篇:户外拓展活动策划方案户外拓展活动策划方案-08-07 22:55:26 来源:杭州会展服务网 浏览:8528次一、活动主题:团结协作,提升能力。二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。三、主办单位:集团公司四、活动对象:公司管培生五、活动地点:海边沙滩六、活动时间:待定七、活动前准备工作:1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神2.考察场地、准备道具3.召开参加人员会议
2、。九、具体活动方案:1.蜘蛛网(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。(2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题B.每个人的任务是什么为什么是如何克服这些困难的2.雷池取物(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何3.信任背投(1)活动目的1建立小组成员间的相互信任。2使队员挑战自我。3发扬团队精神,互相帮助。(2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想怎样分析问题的你们是如何克服困难的游戏过程中有无冲突产
3、生游戏过程中有无领导者产生他们对此感受如何如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来参加游戏之后你们有何感受任何时候,都不能让队员从18米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。安全:必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。变通:对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。第2篇:户外拓展活动策划方案户外拓展训练策划方案一 活动主题:打造精英团队,共建企业文化二 活
4、动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使员工更好的融入集体中,形成良好的团队精神,同时挖掘员工的潜力,促进彼此之间的交流合作,提升员工对工作的激情和热情!三 活动对象:全体员工四 活动地点:五一水库五 活动时间:8月中旬六 活动前准备工作:1、宣传方式:提前通知所有员工,下发培训通知2、确定场地、准备道具、购买所需物品七 活动流程:1、早上7:30统一集合出发2、宣布本次拓展注意事项3、到地方破冰、分团队4、开始项目:第一天,爬山。第二天:项目游戏5、所有项目结束后各团队由队长带领分享两天培训心得6、整体结束后根据各团队所得分数评比第一的团队,并颁发奖品。
5、八 活动经费:700元1、水两箱 100元。2、眼罩:20元。3、药品:100元。4、奖品:280元。其他:200元九 拓展活动安排:第一天:开车行至五一水库,到地方后分成2队,每个团队各选出队长,组织委员,家庭委员,军事委员,学_委员,每个成员各尽其责,负责不同的活动安排。1、爬山活动活动目的:增强体质锻炼,让公司所有员工能够互相帮助,体现团队的战斗力和凝聚力 规则:到了所在地各队队长带领小组成员向山头进军,大家齐心协力一起爬到终极目的地合影留念,并一起在山头野炊,然后下山到出发点集合!2、水上器材过河比赛活动目的:锻炼团队成员的合作力及胆识游戏规则:选取5种过河的器材,分5个回合,两个团队
6、分别进行PK看哪一队成员先过去则获胜。评分标准:先过去的团队加10分3、水果蹲活动目的:活跃整体培训气氛,锻炼每位成员的灵敏度规则:两个团队每个人给自己起一个两个字的水果名字,由培训者指定从哪一位开始,该同事的口令是,XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲,被喊到的同事立刻继续以上口令,备注:YY不能丢还给XX。蹲错的(被喊到代号却没有及时下蹲的、没有喊到代号却蹲下的、喊已经淘汰同事的代号、或丢还代号的同事)或反映迟钝的立即淘汰,最后剩下的两人为赢家。要求:每位参与者声音洪亮、动作到位、反映灵敏,否则视为失败,予以淘汰。评分标准:最后胜出的两人分别给所在团队加10分4、坐地起身活动目的:这个任务体现的
7、是团队队员之间的配合,主要让大家明白合作的重要性。 游戏规则:1、要求一组成员,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下第二天:1、信任之旅项目目标:1、培养团队成员之间的互相信任。2、培养责任心、同理心和感恩心。3、体会换位思考在与人共事时的重要性项目规则:1、情景模拟:我们是一群丧失了视力的盲人和哑人,现在需要共同努力通过一段充满荆棘与坎坷的路途2、将团队分成人数均等的两个小组,并指定一个小组为哑人,一个小组为盲人3、要求所有盲人戴上眼罩,而后告诉哑人,他们的责任与_是保证盲人安全顺利的完成这段心路历程
8、,并且一定要在整个过程中对自己的身份保密4、每个哑人认领一个盲人,然后开始信任之旅,过程中无论哑人还是盲人都不可以说话,只可以用身体接触或借助物体发出声音引导。5、障碍物要通过走、爬、跨等方式才能通过,以增加难度。6、完成旅程后,哑人将盲人带领到指定区域坐下,哑人到另一片区域坐下7、活动结束后,盲人摘掉眼罩,盲人和哑人可以说话,发表感受。8、最后要求盲人去寻找曾经默默帮助过自己的人2、无敌风火轮活动目的:主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。游戏规则:每组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全
9、体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。评分标准:1、所有成员到达终点者加10分2、沿途报纸破损则需要返回起点重新粘贴重新出发,否则视为自动放弃,没有加分3、先到达终点者再次加10分3、驿站传书活动目的:1细节决定成败2在有障碍的情况下如何有效沟通,提高沟通效率3面对问题是否能系统的考虑,还是_惯性用容易想到的方式4在计划、实施、检查、改善行动的循环中,我们哪些环节需改进。游戏规则:1、两个团队排好纵队,队长排在队伍的最后,当宣布游戏规则后,2位队长到培训者身边领取数字2、队长必须把这组数字,按照培训者定好的规则传给下一位人员,以此类推,看哪个小组传的准、快3
10、、站在前面的学员不允许回头看,互相交流,否则扣除团队总分5分。4、比赛进行5局,数字由易到难,各局间给5-10分钟的休息讨论时间评分标准:每局全答对者加10分,答案错误的队则不加分4、谁是卧底游戏规则:1、每轮准备两张相近的词语,如10人,则分发给其中9人的词语是一样的,另一人的则是相近词语。2、将写好的卡片分发给参赛者,参赛者之间不知道对方的卡片写的是什么词。拿到那张与众不同的卡片的参赛者就是卧底。3、每人每一轮用一个词或者短语来描述自己手中卡片上的词(当然不能直接说出那个词!),卧底需要抢先明白自己是卧底,并且想办法不让其它参赛者猜到,而其他参赛者要尽可能的贴近地描述自己卡片上的词,以此来
11、找到卧底。4、每轮结束后,由总参赛人数互相投票,将票投给他们认为是卧底的人。得票最多的人出局,若是两个人同样多那么再次投票,如最终定夺不了则此轮作废,继续下一轮。5、最后若总人数只剩下2个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。5、刮大风游戏活动目的:锻炼每位成员的灵敏度,愉悦身心游戏规则:1、所有人围成圆圈,每个人在自己的指定地点站好,其中一人站到圆圈中间,开始游戏2、中间人开始说刮大风,所有人同时问刮什么风?比如她说刮今天穿白衣服的风,那所有穿白衣服的人则需要出来互换位置,走到离开人的位置,最后没有找到位置的人则需站到中间,继续游戏。3、游戏进行3个回合,每个回合当有一个人5次站到中间为结束。
12、4、5次站到中间者则需要表演一个节目。6、心有灵犀活动目的:考验各成员之间的配合度及默契度游戏规则:1、每个队各选两组人来参加此活动,分别为表演者和猜词者,由培训者给出词汇2、表演者在前面解说,解说时不准说出本词语中所带的字及谐音,不能使用外语及地方方言直接解说词语,否则所猜的这个词作废3、组内的其他成员不得提示,否则所猜词语作废4、每次时间为2分钟评分标准:每组猜出一个词语则加10分7、时间炸弹游戏规则:1、游戏开始前,两队各派一代表猜拳,决定先从哪一组开始,胜利的一队将掌握优先权。2、胜利组一队员在手机计时器中,选择20秒到3分钟的任意时段,提问问题之 后交给敌方任意队员,要求对方接到手机
13、的队员立刻回答问题,对方队员不许不拿手机。3、问题回答完后立即再提出问题,并将手机递给对方任意一名队员,以此类推,循环下去4、最后闹铃在谁手中响则该名队员被淘汰,淘汰一组则掌握优先权,继续游戏 评分标准:最后剩下的两个人则各加10分十 备注:1、以上项目可根据团队实际情况做适当调整。2、根据具体操作时间确定活动项目数量,备选活动项目2-3个。3、获胜小组每位成员都可获得奖品。4、需准备一些简单的医疗用品,如创可贴及跌打损伤药等5、活动经费的费用是预估,多退少补第3篇:户外拓展活动策划方案户外拓展活动策划方案为了丰富校园生活,促进同学间的交流和沟通,增强团队凝聚力,加强校园文化的建设,现在校学生
14、会组织在校同学开展户外拓展活动,具体如下:一、活动时间:5月20、21日二、集合地点:校室外篮球场三、方案策划:王嗣韬四、活动组织:校学生会体育部五、参加人员:全体在校同学 活动总指挥:侯芳老师 监督:张艳老师后勤服务与记分:体育部 安全与纪律:纪检部 游戏主持:文体部 后勤保障:生活部活动形式:以户外拓展活动为主,宣传为辅 活动行程:上午8:309:30动员大会;上午9:5011:30进行基本的军事训练和准备工作;6:45在大礼堂门口集合,清点人数,宣布相关的注意事项,下派比赛任务及活动致词; 6:50准时出发;8:00到达宝安公园正门草坪,清点人数,休息二十分钟后开始拓展游戏; 8:20开
15、始拓展竞赛;12:00拓展竞赛结束,分享活动感悟,宣布比赛结果; 12:15野餐开始; 13:00开始游戏;16:00游戏结束,组织整队,清点人数,活动结束 拓展活动安排 拓展竞赛环节全体同学分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。 任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。 任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须正面清晰出镜)。 任务3(12分):找人。学校会提前派一名同学隐藏起来,各组需找到此名同学,每个队员拿到这名同学手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。任务4(20分):