关于幼儿园小班教学方案5篇.docx
《关于幼儿园小班教学方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于幼儿园小班教学方案5篇.docx(20页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、关于幼儿园小班教学方案5篇幼儿园小班教学方案 篇1 星期一10.17 语言: 小金鱼找伴侣 活动目标 1、理解故事主要内容,情愿学讲故事中的对话,感受有伴侣一起玩的欢乐。 2、丰富有关动物行动方式的学问阅历。 附故事:小金鱼找伴侣 池塘里有一条小金鱼,想找好伴侣一起玩。游呀游,看到岸上有一只小鸡,他对小鸡说:“小鸡小鸡,我们一起玩,好吗?”小鸡说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!” 小金鱼又游呀游,看到一只小鸟在天上飞,他对小鸟说:“小鸟小鸟,我们一起玩,好吗?”小鸟说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。 他游呀游,看到前面有很多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游,
2、他抓紧游过去说:“你们好,我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说:“你好,我们是小蝌蚪。”小金鱼说:“我们一起玩好吗?”“好的!”小金鱼最终找到了伴侣。他们一起在水中玩得特别快乐。 小伴侣,你们说,小金鱼的伴侣是谁呀? 星期二10.18 科学: 小乌龟 活动目标: 1、发觉小乌龟的明显特征。 2、激起幼儿对小动物奇怪、喜爱的情感。 星期三10.19 语言: 各种各样的鸟 活动目标: 1、学念儿歌什么鸟。 2、了解不同的鸟。 儿歌:什么鸟 什么鸟小? 什么鸟大? 什么鸟儿会说话? 蜂鸟小, 鸵鸟大, 鹦鹉会说话。 星期四10.20 健康: 小鸭洗澡 活动目标: 1、学习用自然的噪音,开心的心情演唱歌曲
3、。 2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲。 3、体验自编歌曲的欢乐。 星期五10.21 数学: 投色子做动作 活动目标: 1、教幼儿正确点数骰子上的点数。 2、按骰子的点数,做相应次数的动作。 幼儿园小班教学方案 篇2 新学期又开头了,今年我还是带小班的幼儿。 新学期开学了,小伴侣一个个穿着美丽的衣服,带着开心的笑脸进了幼儿园的大门,开头了他们幼儿园的学习和生活。本班有三分之一的幼儿没进过幼儿园,必需从点点滴滴的习惯个方面开头。给他们孩子的心最埋下扎实的种子。 本学期训练教学方面,把握幼儿建构式课程的五大领域,我制定了本学期孩子的进展目标及训练目标: 健康:渐
4、渐适应集体生活;情愿参与多种活动,心情稳定,欢乐;有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。 语言:情愿与老师,同伴交谈。会用法常用的礼貌用语;喜爱的故事,念儿歌,爱看图书;能听懂一般话。 科学:对四周的事物,现象有爱好和奇怪心,情愿参与科学活动;学习运用日常生活中的失事物和现象;学习用语言,动作表达探究过程;对生活和嬉戏中失去的数量,外形等有爱好。 .:逐步适应新的生活环境,愿意参与集体活动;情愿和老师,同伴交往;了解幼儿园一日生活中最基本的规章,并学习遵守;学习做自己力所能及的事情;爱父母,长辈,老师与同伴。 艺术:对环境,生活和艺术有爱好;情愿参与艺术活动;能学习用一些简洁放大进行艺术去
5、玩活动;在小伴侣的主题活动中,让他们与区域活动想结合,在玩中学习,学中玩,达到制定的教学目标,完成教学任务。 本学期教学进度支配如下 三四月份: 主题:幼儿园真好、甜甜美蜜 数学:标记本、标记图、几何图形、相关物品对立排列卡、大小对立排序卡 美术:魔术师的礼物、高兴奋兴上幼儿园、糖果一家 纸工:拍个好笑的你、五彩面条、咚咚的大嘴巴 体育:基本动作走,学早操,嬉戏猫捉老鼠、动物找家 音乐:基本舞步拍手叉腰律动我们都是好伴侣歌曲我爱我的幼儿园 五六月份 主题:欢乐的六个宝、好吃的水果 数学:接龙卡、数物拼图卡、水果卡 美术:贴五官、漂亮的泡泡、我的小手 纸工:糖果纸手镯、西瓜、梨 体育:基本动作跑
6、,学早操,嬉戏把沙包捡回来、找鸡妈妈 音乐:基本舞步走步,律动鸟飞,歌表演哈巴狗 幼儿园小班教学方案 篇3 一、 班情分析: 我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定,个别孩子还有哭泣现象,心情不大稳定。孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关心下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,主动动脑;嬉戏时能听老师的指导进行嬉戏,主动参加活动。应当说,经过我们的努力,取得了肯定的成果。 二、本
7、学期主要目标: 1、抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生 活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面进展。 2、在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。 3、训练幼儿敬重长辈,在园在家一个样。 4、在生活自理方面,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 5、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进行各种 制造嬉戏。利用散步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的改变,进展幼儿的观看力与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 幼儿园小班 教学 方案