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1、关于活动策划方案模板合集9篇活动策划方案 篇1 一、指导思想: 为了进一步推动素养训练,深化新课程改革,激发同学对英语学习的爱好,提高同学英语的听、说、读、写力量,我校打算开展首届“英语节”系列活动。并借活动的契机,营造深厚的英语学习氛围,共享英语教学成果,展现同学的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增加自信念,增加开口讲英语的力量,努力培育同学的创新精神和实践力量,丰富校内文化。 二、活动目标: 充分挖掘每个同学的潜质,力争使每个孩子人人参加,人人欢乐,人人有收获。让校内英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松开心的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的欢乐;让每个孩子在活
2、动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。 三、活动主题: happy english,i love you! 欢乐英语,我爱你! 四、活动口号: happy english, happy life!欢乐英语,欢乐生活! i believe i can do! 我信任我能行! 让英语节成为每一个孩子的节日! 让每一个孩子在英语的世界里收获欢乐! 五、组织机构: 组长:XX 副组长:XX 策划:XX 成员:全体英语老师、全体班主任 六、活动时间: XX年12月15日22日 七、活动方案: a、氛围创设 (一)儿童英语歌曲观赏 英语节期间,每天课间休息,校内广播系统将循环播放
3、美丽悦耳的儿童英语歌曲。 负责人: 歌曲供应: (二)双语教学 在英语节期间,35周岁以下的任课老师尝试用简洁的英语组织教学,如课堂礼仪、师生问好,课堂评价等。先在前一周进行培训,学会10句课堂用语。 负责人:XX (三)英语问好 在英语节期间,师生之间问候、同学之间问候提倡用英语沟通。每天的值勤老师和督察队员进行巡察并督促同学。 负责人:当天各值勤老师 (四)经典儿童英语影视观赏 英语节期间,组织各班级同学观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。同学在感受经典作品的魅力之外,也为同学接触、学习纯正的英语供应资源。 负责人:各班班主任 片源供应:XX 时间:每天中午11:2011:40 b、
4、活动项目 (一)英语书写竞赛 参赛对象:三、四班级全体同学 竞赛地点:各班教室 竞赛时间:周一下午第一节课 竞赛形式:三班级抄写字母和单词。四班级抄写单词和句子。内容统一。 评委:三班级 四班级 奖项设置:各班级评出团体一、二、三等奖,并评比出个人“书写之星”若干名。 (二)英语诵读竞赛 参赛对象:五、六班级同学(每班2人) 竞赛地点:阶梯教室 竞赛时间:周一下午其次节课 竞赛内容:1.书上课文朗读 2.课外材料朗读 竞赛形式:每位选手抽签打算竞赛挨次,每人预备5分钟。 奖项设置:各班级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 评委: (三)英语单词接龙竞赛 参赛对象:四六班级同学(每班选6人参与
5、) 竞赛时间:周二下午其次节课 竞赛地点:阶梯教室 竞赛规章:以班级为单位,采纳6人接力的方式,进行单词接龙。每人每次只准写一个单词,要求所写单词的第一个字母和前一个单词的最终一个字母相同,写完传给后一个人,依此类推,最终一人写完再传给第一个人。看规定时间内哪一组写的单词多。 评分标准:写对一个单词即得1分,其中拼错或重复的单词不得分。 奖项设置:各班级评出团体一、二、三等奖各一个。 (四)英语打字竞赛 参赛对象:三六班级同学(每班3人) 竞赛时间:周四下午其次节课 竞赛地点:电脑室 竞赛形式:三班级打字母(小写)。四六班级打一篇短文。在规定时间内,依据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。
6、(五)英语手抄报设计竞赛 参赛对象:三六班级同学(每班15名不限) 详细要求:(1)同学自愿报名参与,挺直上交作品(必需由同学独立完成)。 (2)报纸大小为8k纸,主题为“圣诞节”。 (3)同学的班级、姓名一律写在背面。 截止日期:周四放晚学前 奖项设置:以班级为单位进行评比,依据送交作品的80设置奖项。 评委: (一)前期预备工作 1. 英语头饰设计 全校每位同学设计制作一个自己宠爱的卡通英语头饰,在开幕式时佩戴。 2. 学唱英语节主题曲if you are happy 由各班英语老师和班主任共同负责。 3. 青年老师英语课堂用语培训 (时间:12月8日中午) 4、各参赛项目的报名工作(12
7、月11日之前) (二)英语节开幕式 时间:12月15日(星期一)早上 地点:大操场 开幕式程序: 1、校长致开幕词,宣布开幕 2、教育介绍英语节内容和参加方式 3、呼叫口号:“欢乐英语,我爱你” (“happy english, i love you!” ) 4、齐唱英语节主题曲:if you are happy (三)各项竞赛活动 (四)英语节闭幕式暨颁奖典礼 时间:12月22日(星期一)早上 地点:大操场 闭幕式程序: 1、校长宣布竞赛结果。 2、校行政为单项竞赛获奖班级和个人颁发奖状。 3、校长宣布各班级优胜班级.。 (优胜奖评比方法:单项竞赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分,二等奖
8、加3分,三等奖加1分。团体一等奖的加10分;二等奖加8分;三等奖加5分。获得“书写之星”称号的,另加3分。最终,各班级中得分最多的班级,即获得“优胜奖”。) 4、校长为优胜班级颁发锦旗。 活动策划方案 篇2 为庆祝xxxx年元旦,加强师生之间的沟通,增加学院的凝聚力。xxx学院古泉校区团总支,同学管理办公室打算于xxxx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展现才华供应一个宽阔的舞台,也为刚刚更名的xxx学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下支配: 联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领训练”这一特别层次的思维
9、理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的20xx级的毕业生生,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分: (一) (1)敬我学院: 用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里呈现布满生气与活力的漂亮的xxx学院,漂亮的古泉校区,展现昂扬向上、蓬勃进展的xxx学院。 (2)爱我古泉: 通过各班级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表
10、演体现古泉校区千余名师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上,奋勉有为的新面貌。 (3)唱歌将来: 唱歌祖国、学院,寄语美妙的将来,向往绚烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到连续和升华。 各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目 各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上肯定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的看法,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的连接自然流畅。每个班级预报12个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送12个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通
11、报(报名表见附件) (二) 经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对全部节目的基本要求是健康向上、形式新奇、突出蓝领训练特色。时间支配大致如下: 12月23日下午4点前交节目申报表 12月25日下午节目审查(时间、) 12月26日12月29日节目彩排 12月30日下午节目负责人开会 (三) 本次联欢会结束后将通过现场评比的方式对联欢会全部节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。 附件1: xxx学院古泉校区 “敬我学院,爱我古泉”xxxx元旦大型联欢会节目报名表 选送单位名称: 节目名称
12、:节目形式: 节目所需时间:负责人姓名: 节目参加人: 简洁介绍主题创意: 附件2: 学院古泉校区 “敬我学院,爱我古泉”xxxx元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责 xxx学院古泉校区“敬我学院,爱我古泉”xxxx元旦大型联欢会各项工作已基本预备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格根据组委会的工作支配在团结协作的基础上各司其责,主动、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特别交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公正、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满胜利,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议
13、,送交组委会办公室: 于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。 关于联欢会节名目用及联欢会节目选送单位详细要求的通知。 联欢会各部门工作方案。 关于联欢会各部门组织管理的若干规定。 关于联欢会的有工作人员的几项详细要求。 关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。 对联欢会各部门负责人的几点详细要求。 关于联欢会节目筛选的若干细则。 关于联欢会节目评奖若干规定的通知。 关于整台联欢会表彰工作的打算。 关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。 组委会主要工作如下: 组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的支配、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、同学会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与大事实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作方案执行,组委会有权向各个部门了解工作进展状况,各部门有义务、有责任准时向组委会汇报本部门工作开展状况,同时组委会也接受各部门的监督。 活动策划方案 篇3 活动主办: 校自律委员会 活动承办: 历史地理与旅游