小学体育老师2022年教学计划三篇.doc
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1、小学体育老师2022年教学计划三篇小学体育老师2022年教学计划三篇1一、学生概况分析一年级的学生,大部分学生学会基本的体育技能,如:30米直线跑、立定跳远、跳绳、游泳等,但由于他们年纪小,动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。二、 本学年教学任务及主要教学措施本学年第二学期的任务:50米直线跑、跳绳、立定跳远、投掷、游泳、早操几个项
2、目的考核。主要措施:1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。3、结合游戏进行思想品德教育。4、结合游戏渗透环保教育。内容备注一1体育、卫生健康知识2早操、游戏二1 50米直线跑、早操、2 25米往返跑、游戏三1队列队形、跳绳2队列队形、跳绳、游戏四1早操、跳绳2队列队形、前滚翻五1队列队形、前滚翻2早操、游戏六1 25米往返跑、早操、游戏2早操、游泳七1队列队形、投掷2队列队形、游泳八1早操、投掷2 25米往返跑、游泳九1队列队形、投掷2队列队形、游泳十1考核、游戏2早操、游泳小学体育老师2022年教学计划三篇2一、指导思想始终坚
3、持“健康第一”的指导思想,“以学生发展为本”,“重视学生的主体地位”。充分地培养学生的体育兴趣和参与运动积极性,真正做到发展学生体质,促进学生身心健康;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,重视学生的需要,以保证大多数学生能够完成课程的学习目标。二、 教学目标1、运动参与:学生乐于参加各种游戏活动,认真上好体育课。2、运动技能:学生初步掌握简单的技术动作,如跳绳、拍球、基本体操动作、模仿简单的舞蹈或韵律动作。3、身体健康:学生能指出正确的坐、立、行时的身体姿势。学习实际生活中的移动动作,如走、跑、跳、攀爬动作。能随同集体完成各种必要的操练,如队列练习、广播操。在游戏活动中进行如移动、躲闪
4、、跳跃、挥动、抛掷、转体等练习。4、心理健康:学生能说出自己在体育活动中的情绪表现,如进步、成功、退步、失败时的心情。学生在体育活动中能适应陌生的环境,如在陌生的场地进行体育活动或与陌生的同伴一起参加游戏活动。5、社会适应:建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。三、 工作重点本学期的内容以走和跑、跳跃、投掷、游戏、柔韧等发展学生基本活动能力为主。再辅以体育常识等其它内容。这些内容是一年级的体育教材,教材的安排体现了以学生为主、健康第一的指导思想。在体育教学过程中教师应在备课、场地布置、器材方面去充分考虑学生的实际情况并做好准备。在教学过程中发现问题,及时解决,课后做到有小结。四、
5、学情分析对于刚踏进小学的一年级学生,学习习惯需要慢慢养成,在课堂中集中注意力短,无意注意占主导地位,对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪。好动、多话是低年级学生的天性。做动作模仿能力强,所以拫据学生的生理、心理特点,在教学中针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式等教学方式。多采用游戏、模仿性练习方式进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、更好的掌握一年级的.教学内容。五、 教学措施1、走和跑的教学:要十分重视培养学生正确动作和姿势,要安排学生多次反复练习和变换练习,可以用游戏和比赛的方式来组织教学,以提高学生的练习兴趣。同时在教学时根据学生的实际情况,对男女生适
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