关爱自闭症儿童活动策划书.doc
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1、关爱自闭症儿童活动策划书关爱自闭症儿童活动策划书1一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”二,活动背景:社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!三,活动目的:1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。4,尽我们所能,为孩
2、子及其家庭提供永远的支持。四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们五,活动时间:20xx年x月20日六,活动地点:南宁新阳路北三里16号七,活动安排:1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。2,电脑,音箱由会长王广橙负责3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。4,水果,秘书部负责。5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜7,奖品制作,丘霞8,会场收拾,文艺部和实践部负责。八,活动流程:1,各部门部长负责通知部员。2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。4,晚会在19
3、:00之前结束。九,活动内容:1,春天在哪里合唱-发展规划部2,独舞-x舞-文艺部王心燕3,三只小猪童话剧-宣传部4,冒险气球舞蹈-文艺部5,生命之河歌曲-秘书部6,调皮师生小品-实践部7,我们都是好孩子手语操-文艺部8,我是一只型猫舞蹈-秘书部9,爱,因为在心中全体合唱十,注意事项:1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。2,若需提前返校要跟部长说明。3,注意安全,保管好自己的物品。总策划人:王海年 杨梦思策划人:王洁婷 郭艳娜 丘霞 莫燕仪关爱自闭症儿童活动策划书2一、活动主题:插上爱的翅膀,关爱自闭症儿童二、活动背景:4月2日为自闭症日,在当前社会,很多人对自闭症并不怎么了解和关注,为改变
4、这一社会现象,我们爱心社开展以宣传关爱自闭症儿童为目的的活动三、活动目的:1、宣传自闭症日,关爱自闭症儿童,为方舟小学的小朋友们送去一份温暖2、加强社团内部的联系四、活动介绍:4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会五、活动时间安排:晚会前:1、设计以及布置会场(气球、彩带、横幅)2、准备纪念品类型:1、邀请型礼物2、送给上台表演的方舟小朋友礼物(小吊坠、文具均可)3、节目的安排以及排练4、设计以及布置会场人员(6个)于活动当天(4月15)下午13点前往方舟小学布置会场,覃春明、黄杰杰为负责人5、活动当天15:00时在红楼门前集合,组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学,
5、务必在到达方舟小学(在医科大学坐705路车)晚会中:18:0019:10节目表主持人:梁小迎、王广橙1、指导老师以及方舟老的老师讲话2、舞蹈:李雪玲、王海年以及其会友3、手语:文凤玲、黄海霞等4、互动环节5、时尚街舞:张国强、雷明智6、方舟小学所准备的节目7、吉它弹奏:梁月夜8、精彩互动环节9、武术协会表演10、在场人员合唱爱因为在心中11、同跳兔子舞晚会后:晚会结束后各负责人安排人员清理会场,清理结束后20时由负责的组织人员带队离场六、晚会中的突发事情:由于晚会在特殊的学校举行,活动中可能会出现突发事件:1、小朋友不听话,解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚
6、集在一起看表演。七、活动参与者:爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾(邀请不是本社团的人)八、人员安排:工作人员安排项目金额负责人主持人0梁小迎王广橙设计以及布置会场0实践部2人、宣传部2人,秘书部、发展规划部各1人购买(纪念品)1、气球15元2、纪念品送给武协 10元送给小朋友25元3、彩带5元4、横幅5元(买红纸写)5、糖果50元6、未定金额20元梁琴、乔巧琳(气球、横幅、彩带)蒙金章、潘广荣(礼品、糖果)组织(带路、负责安全)0曹华丽、梁伟恒、李海霞拍摄主要负责人0雷明智、张国强收集背景音乐0雷明智策划书0王广橙、黄叶海记者小组0梁琴、叶庆想合计130元总负责人王
7、广橙:13978865253、黄叶海:14795571421九、请有准备节目的务必于4月14号中午12点前将背景音乐交到雷明智那里雷明智:13978874348十、意见回馈及总结会:时间:4月16晚上8点地点:四餐厅关爱自闭症儿童活动策划书3一、活动前言有那样一群孩子,他们眼睛忽亮,却不你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为星星的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人
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