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1、【推举】高校活动策划模板汇总8篇 学校是我们生活的家园,我们应当珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应当爱护。为了使我们的学校更加干净,更加漂亮,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特殊进行了这次清扫校内的活动。由此通过此次活动来提高同学们爱护环境的意识和为学校争完的责任感和使命感 二、活动目的: 1、搞好学校的卫生,给同学供应一个良好的环境。 2、增加高校生的团结意识。培育吃苦耐劳的精神。 3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿 者,.既然给了我们这个称谓,而且我们也完荣的接受了,就应当拿出行动来 去弘扬我们的精
2、神。 三、活动主题:美化校内,净洁心灵。 四、活动地点:教学楼,试验楼。 五、活动时间:XXXXXXXX 六、前期预备: 1、XXXX年十二月 日 时,参加同学在XXXX楼前集合,着装整齐,每人自带抹布一块。 2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责选购。 七、活动流程 1.制作横幅一条,进行环保活动的宣扬 2 在XXXX教学楼楼下集合,安排好人员。 3.将参与活动的人员分成九个小组。其中3个小组在XXXXA教学楼进行卫生清扫,三个小组在XXXXB教学楼清扫。另外三个小组负责试验楼。(详细视当天状况而定) 4.活动预期在XXXX左右结束。 八、活动备注:教学楼重点清理桌面字迹。 试验楼重点是地
3、面污渍。 九、留意事项: 1、在路上及劳动过程中留意平安。 2、高空玻璃外侧不必擦拭。 3、.参与活动人员须遵守纪律,听从支配。 参与人员:青年志愿者协会成员。 主办:青年志愿者协会 高校活动策划 篇2 活动目的:为了丰富校内文化生活,制造完善的生活空间,营造宿舍文化氛围,提倡宿舍礼貌,展现高校生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进礼貌”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我训练,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进高校生综合素养的全面进展,宿舍文化节。 本次宿舍文化节以“节省和谐创新”为主题,“节省”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,“和谐”是我校乃至目前
4、全.进展的共同目标,“创新”则是中华民族的灵魂,而把这三者结合在一齐,体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。 前言:抓住青春完善季节,留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来,使宿舍之间加强联系,消减平日的学习压力,过个改善、有好处的校内生活。活动期间,我们将组织开展一系列的活动,透过这些活动的开展,目的是丰富宿舍文化,激发同学的群众荣誉感和团队精神,让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操,美化居室,同时把宿舍管理和宿舍文化相结合,改善管理者与被管理者的对立心情。让同学自觉地加入到爱我校内、爱我宿舍的行列中,共同构筑完善的生活环境。为此我们的详细支配如下: 一、建立和
5、谐宿舍,妆点漂亮生活同学宿舍设计评比 1、主题:我的地盘我做主 增加同学们的群众主义感,提倡爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍礼貌,呈现我校同学宿舍特色及“自我管理,自我服务,自我训练”的宗旨。 2、要求: (1)以宿舍为单位,由宿舍的每位成员共同合作,把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如:美化之家,暖和之家等等。 (2)由本院前十名的宿舍参与总决赛,最终表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。 (3)设立奖项:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。 二、同学“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动 1、主题:宿舍雅号命名大赛,附上名言来体现宿舍的文化氛围。 用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特
6、有文化氛围。营造宿舍礼貌,丰富同学业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。 2、要求: (1)“宿舍雅号”以及名言要新奇、深刻,专心健康,并具体说明其深刻涵义,说明性文字要200字以上,注明宿舍号、班级、系班,附在作品上。 (2)由学院评比出前10名,参与颁奖大会。 三、同学宿舍公益广告设计评比 1、主题:勤俭节省、爱惜公物、平安防范,礼貌自律。 透过此项宿舍公益广告设计大赛,旨在提倡勤俭节省意识;节水、节电、不铺张;讲究卫生;引导同学们爱惜公物,珍惜资源,提高防范平安意识,培育同学们礼貌自律,改陋俗,做礼貌同学,建礼貌校区。 2、要求: (1)作品形式不限,招贴设计,手绘图,书写,电脑绘图设计
7、均可。 (2)资料紧扣活动主题,健康专心向上。 (3)由学院选出20个作品参与总决赛,作品将由院艺术设计老师进行评审,选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。 四、以文会友,欢乐人生 1、征文竞赛:以“宿舍生活的友情、宿舍间的团结”为话题。 2、要求: (1)资料健康,体裁不限。 (2)字数不少于600字。 (3)由院评出一等奖1名,二等奖2名。 五、寝室拔河竞赛 活动目的:作为寝室文化节其中的一项重头活动,本着以丰富同学们的课余生活、增加同学之间的团结合作精神为宗旨。 活动时间:海报通知为准。 活动地点:校篮球场。 活动对象:以楼层为单位参赛,由楼层长
8、负责竞赛人员组织支配,每队报名人数不超过20人。 竞赛方式:每两支队伍之间进行拔河,胜者进入下一轮竞赛。 奖项设置:取前三名,以实物嘉奖。 经费预算:(略) 高校活动策划 篇3 一、活动目的 1、 加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础; 2、 培育部门内干事们的团结合作力量,增进彼此的互信,对以后的工作支配做一个借鉴; 3、 提高会内各个部门的凝聚力,以及全部会员及干事的集体意识。 二、活动主题 魅力青春,炫我风采 三、活动时间 xx年04月xx年05月(依据内容分阶段进行) 四、活动地点 天津商业高校篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定) 五、活动内容 1、 户外素养拓展 各部门
9、选择六男六女组队参与,以各种嬉戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味竞赛,竞赛时长为60分钟。 2、 部门风采展 1) 个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参与,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟; 2) 部门风采展:尽量做到部门内全部干事都能参加,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为非常钟。 3、 篮球竞赛 各部门选择三男两女参与,竞赛时长为40分钟。(依据部门人数及详细状况可作调整为三男) 六、前期预备 部门工作内容截止时间 监督人签字 组织部 准时完善活动策划,支配活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的选择及部内活动的预备,做好素养拓展、篮球竞赛的
10、对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作 20xx年04月24日 宣扬部 出一块画板,支配好活动的各项宣扬活动,制作部门风采展活动PPT ,收取整理参与个人风采展人员的PPT 20xx年04月18日 服务部 布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理睬场 20xx年04月24日 外联部 支配好活动参加人员 20xx年04月16日 办公室 支配照相人员,购买活动奖品及奖状,支配人员负责签到 20xx年04月16日 七、活动流程 1、 20xx年04月16日下午进行素养拓展活动, 2、 20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展; 3、 20xx年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参
11、与20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。 八、活动细则 1、 素养拓展: a、踩气球嬉戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开头,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:.团从各部选择队友组成一队) b、五人六足嬉戏:各部出五人,进行嬉戏,计时以时间长短排序。 c、背夹气球嬉戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间挨次排名 d、夹乒乓球嬉戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。 (注:每项竞赛按排名分别得分为6分,5分。4分以此类推,最终总成果以每轮分数相加得出,前三名队伍分
12、获一二三等奖,其余队伍获纪念奖) 2、 部门风采展: a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖 b、集体奖评比出前五对参赛部门选手颁发获奖证书 3、篮球赛以友情赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后 九、经费预算: 1、 素养拓展: 饮水机 借用 0元 纯洁水 一桶 5元 气球 5袋 乒乓球 60个 奖品 2、 部门风采展:彩带 奖品 3、 篮球赛: 饮水机 借用 纯洁水 2桶 10元 合计 十、留意事项: 1. 各个部门在活动开头前,必需做好前期预备,使活动可以顺当、有序的开展; 2. 各工作人员按时到位,做好本职工作; 3. 由于篮球及足球竞赛于室外进行,要特殊留意平安,同时参赛人员也要避开身
13、体冲撞,以免受伤; 4. 如遇特别缘由(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应准时通知及处理方法; 5. 活动结束后,各部门准时做好总结工作。 高校活动策划 篇4 一、活动主题: 彰显青春共筑友情 二、活动目的: 为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素养与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。 三、活动地点: 校内内 四、活动服务对象: 注会Q1132班全部同学 五、活动时间: 20xx年4月18日13:30 六、主办单位: 注会Q1132班 七、活动流程: 1)西区操场集合 2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长 3)第一个环节:背地起坐嬉戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开头时,成员在双手不撑地的状况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,其次名40,第三名30,第四名20,最终一名10 4)其次个环节: 规章:每组通过玩嬉戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小完谷的先后挨次不同加分,第一名50,其次名40,第三名30,第四名20,最终一名10,最终累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次 地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 教2边的树林(跳高) 图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照) 求索桥(抬轿子)