推举活动策划方案范文集合九篇.docx
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1、【推举】活动策划方案范文集合九篇活动策划方案 篇1 一、活动时间: 20xx年4月12日周日 二、活动地点: 东湖公园 三、行程支配: 上午九点梨园门口集合。 1、(9:3011:30) 亲子嬉戏 2、(11:3012:00) 临时自由活动时间 3、(12:001:30) 集体午餐 4、游鸟语林 5、活动结束(解散) 四、嬉戏内容: 1、百辞莫辩我来比划你来猜(每组2人) 可分成动物、食物、体育项目 竞赛规章:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。 2、数字或英语单词趣味接力(每组6
2、-8人,以孩子为主) 队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以连续前行,不对重算。 3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援) 4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。 5、五毛和一块 : 规章如下: 在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 嬉戏开头前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头,并叫出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦叫出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说叫出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团
3、队的受罚。 6、耳语传真 : 将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜败。 7、词语接龙 : 上五人,由第一位出一词语,其次位顶针接前一词语,谐音亦可, 接不上者罚 8、看看谁会错: 由主持人起头,由“1”开头报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能叫出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。 五、应景嬉戏: 1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。 2、听春的声音,说出听到了哪些声音? 六、主题讲座: 由校外
4、辅导员进行主题讲座。 七、集合合影留念、欢乐返程 活动策划方案 篇2 一、活动背景: 为迎接我校的高校生技能节,提高我校同学英语学习爱好,在英语四、六级考试来临之际,形成深厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增加我校同学英语实际应用力量;为促进校内文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们供应一个发掘自我,展现自我的舞台,以呈现高校生的综合素养与精神风貌。 二、活动目标: 此次活动以增加同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的爱好为目的,同时也为提高高校英语水平,带动同学对其它学问的渴求欲,以竞赛的形式使同学们提高对学习的主动性。 三、活动主题: “放飞幻想,呈现自我” 四、活动主
5、办: 院团委 五、活动策划承办: 高校生英语爱好者协会 六、竞赛流程: 1)宣扬阶段: 1、 宣扬时间:xx年11.10-11.18 2、 印刷宣扬海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。 3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣扬,并进行现场报名。 2)预赛: 4、 由评委老师预备一份英文文章,在教室进行朗诵文章, 5、 预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212 6、 最终选出优秀的28名同学进入复赛。 3)复赛: 1、由选手自己预备朗诵材料 2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212 3、最终选出优秀的8名同学进入决赛。 4)决赛: 1、决赛时间地点:12月7
6、日报告厅一楼进行 2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员 3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。其次个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并嘉奖以及颁发证书。 七、评分标准: 预复赛: 1、 发音精准(英式或美式不计),语调精准,节奏感强,正确把握意群和句子的停顿。 2、 发音精准(英式或美式不计),语调精准,有节奏感,正确把握意群和句子的停顿。 3、 发音精准(英式或美式不计),语调基本精准,有节奏感,基本把握意群和句子的停顿。 4、 发音
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