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1、有关活动策划范文合集6篇 长春市心语志愿者协会关心了很多的.上的残障人士,他们通过自己的双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,很多同学对我们心语协会不是特别了解。 二、活动目的: 1、增加残疾人收入,发扬公益精神。 2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。 三、活动主题: 爱心中国结,期盼你我他 四、活动时间: xx-9-24xx-9-27 五、活动地点: 长春工业高校,一食堂门口 六、活动主要参加者: 策划、主办方:人文学院心语协会 参加者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。 七、前期工作 (1).由长春工大心语分会负责写
2、好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责协作工作。 (2).与校内各方联络妥当,用法音响等设备。 (3).通知院社团联合会宣扬部、本协会宣扬部等对本次活动进行宣扬。 (4).协会内部例会商讨一些活动详细事宜,支配一些预备工作。 八、活动流程: 1、提前三天预备好义卖物品; 2、提前15分钟发放宣扬纸进行宣扬; 3、支配人员提前20分钟到场,预备所需物品; 4、在义卖地点摆放物品; 5、宣扬心语协会,义卖同时进行; 6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录; 7、活动结束整理现场; 8、把义卖资金上交总部。 九、物品的定价: 以总部给出的单子为准。 活动策划 篇2 策划时间 20xx年12月
3、03日 一、活动背景 本次活动由宏完文学社主办,面对全体师生为进一步提高高校生的作文力量而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是高校创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,呈现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片奇妙的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四周八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人供应一方舞台。 二、活动目的: 通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的沟通,提高文学社的凝聚力,为我们的校内生活增完
4、添彩,更是为了让我们校内的原创文学作品有一个展现的舞台,让我们的抱负、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清爽的文学风,吹拂在我们的星空之下。 三、活动名称 日照职业技术学校宏完文学社现场作文大赛 四、主办方:宏完文学社 五、活动宗旨:增进友情,促进团结 六、活动对象:全体同学 七、活动地点: 八、活动口号:打造校内文学 放飞青春幻想 九、活动时间: 十、详细实施方法: 1、充分发挥宣扬部的作用,利用海报为主要宣扬形式,在又新广场对整个学院绽开宣扬工作。 2、竞赛只有一场竞赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。 3、本次大赛将严格遵循公正、公正、公开原则进行评定。 评定方法:由宏完文学社编辑部成员
5、进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。 5、奖项设置: 大赛总冠军(一等奖) 一名 大赛亚冠军(二等奖) 二名 大赛季军(三等奖) 三名 最具潜力文学新人奖 一名 最佳创意奖 一名 优秀作品奖 六名 6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。 7、 人员支配: 1)、开考时支配人员监考,或请专业老师监考,其他人员帮助管理。 2)、请顺便带上贵社的刊物,做沟通用哦,呵呵 十一、赛场守则 1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先支配好座位,作为支配采纳随机支配。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。 2、竞赛时间为两个小时,
6、中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在四周徘徊或逗留,以免影响到其他选手。 3、竞赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。 4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并进行颁奖仪式。 十二、参赛要求 围绕主题,依据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数80020xx字,诗歌15行。 谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由飞翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文别出心裁。由于一人一个性、一文一特色!欢迎广阔文学爱好者主动参加! 最终预祝本次大赛圆满结束! 联系人:赵华 邵莹 活动策划 篇3 一、 活动背景: 目前,我们京江学院
7、一共有22个高校生社团,进展呈现一片蒸蒸而上之势。但是,22个社团缺少集中展现宣扬的机会,因此京江学院社团联合会准备开展“第四届社团风采之星”评比活动。 二、活动目的: (1)向同学们展现京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。 (2)丰富同学们的校内文化生活,为构建和谐校内作出社联人的一份贡献。 三、活动主题: 展我社团 秀我风采 四、活动时间: 4月 五、活动地点: 江苏高校京江学院 六、活动对象: 江苏高校京江学院全体同学 七、策划主办单位: 江苏高校京江学院社团联合会 协办单位: 江苏高校京江学院22个社团 八、活动方案: (一)报名阶段:(4月1日4
8、月3日) (1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxbXX。 (2)截止时间:XX年4月3日24点(过期视为放弃参加评比)。 (二)宣扬阶段:(4月3日4月10日) (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置; (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介; (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣扬。 (三)评比阶段:(4月10日4月12日) 量化考评要素: (1)工作相互评比(10分) (2)日常工作评比(20分) (3)社团活动评比(40分) (4)民意调查评比(30分) (注:量化考评标准、
9、申请表、评分表、调查表参见附件) (四)统计阶段:(4月13日) 组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。 (五)公示阶段:(4月15日4月20日) (六)颁奖阶段:(6月7日) 注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚 九经费预算 活动策划 篇4 一、活动前言 世界经济的持续高速进展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节省有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、自然?气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的进展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧急,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危
10、机。中国是世界第一人口大国,每人每天节省一点一滴,累积起来就是许很多多的珠穆朗玛峰,所以资源节省是头等要务,水、电节省,低碳环保首当其冲,节省需要从点滴做起! 二、活动背景 目前学校集体生活区的现状 1、管理方面,由于没有限电产品以及用法者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面平安隐患 2、免费用水、用电使同学养成铺张习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜 3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加: 三、活动项目介绍 (一)、活动主题节水节电、低碳有我 (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题绽开,本班通过影片欣赏、资源
11、问题相关学问答辩赛、行动大比拼等多种活动形式绽开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们绽开实际行动。从而呈现新客源风采,构建和谐校内。 四、活动意义及影响力分析 使全.熟悉到方案用水用电、节省用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,削减新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实爱护我们赖以生存的.水电资源环境,使广阔用水用电户熟悉理解节水节电工作真正意义是一项重大的.工程,它体现的是.效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节省水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续进展的
12、空间。使人们真正熟悉到方案用水用电必要性、节省用水用电的重要性、铺张水电的危害性、破坏水电的危急性、缺水缺电的严峻性。以此来调动人们爱护水电资源,维护水电秩序,爱惜水电环境的主动性。增加人们科学用水用电、方案用水用电、节省用水用电的自觉性。在全.真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。 五、活动步骤及战略 活动支配: 1.、时间:xx、10、25xx、10、30 2、地点:湖南农业高校 3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委 4、活动参加对象:全体09级电子商务2班同学 活动流程: 1、 前期预备: (1) 提前预备好活动策划书,预约好活动所需场地; 定于09级电子商
13、务2班个同学所在寝室 (2) 组织做好宣扬工作; 提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行方案 (3) 提前预约到场嘉宾 本次活动将邀请09级其他个班班委参加活动监督 (4) 签到工作; 签到工作有调研中心负责, 支配好老师,嘉宾和会员签到。 活动策划 篇5 设计意图: 一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标: 1、通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系。 2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程: 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义,我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好 2、老师带领班上的幼儿,一起去种植