有用的主题活动策划合集九篇.docx
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1、有用的主题活动策划合集九篇 时间:10月10日11月10日 主题目标: 1. 获得敬重他人、关怀他人、包涵、友爱、相互关心等体验学会关怀老人,能怜悯残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简洁的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。 3. 把握一些简洁的交往技能。 资源与环境: 1. 将与活动有关的物品、图片、照片展现在教室。 2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由仿照。 活动名称:德育:伴侣不快乐你怎么办 活动材料:受偶:小兔,小熊,小猪,小狐狸,玩具娃娃。小红花。 活动指导: 一、以故事“着是隐秘”引出活动课题。引导幼儿争论为什么小兔,小熊,小猪和小狐狸都要把礼物送给芳芳
2、。 二、提问:你的伴侣不快乐你会怎么办? 1、鼓舞幼儿大胆发言。 2、老师关心幼儿小结。 三、表扬在班上做得比较好的幼儿事例,盼望别的幼儿向他们学习。 四、给小伴侣送红花。 活动反思:这节谈话活动,小伴侣知道了在伴侣不快乐的时候要多关怀他,知道关怀伴侣是件欢乐的事情。 主题活动策划 篇2 活动主旨: 每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神奇面纱,借助各类课程与活动的整合,让同学了解中国的传统节日风俗,传承中华
3、民族的悠久文化。 活动目的: 1、 让同学了解一些元宵节的传统风俗。 2、 让同学了解一些元宵节的文化背景。 3、 通过同学的动手参加,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性熟悉。 通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛,玩中乐,玩中学。 一、扮时钟 嬉戏规章: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(留意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确
4、的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的推断力和反应力量。 二、循环相克令 嬉戏规章: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表竞赛,赢的一方连续留在台上进行下一场竞赛,输的一方下台,派组里其次个选手和留在台上一方的同学连续竞赛。以此类推,最终留在台上的一方为优胜方。 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。 双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开头。 三、官兵捉贼 嬉戏规章: 用具:分别写着“官
5、、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参与嬉戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他详情来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人打算如何惩处,由抽到“兵”字的人执行。 四、拍七令 嬉戏规章: 人数:无限制 方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。 五、开火车 嬉戏规章: 人数:两人以上,多多益善 方法:1、在开头之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。 2、嬉戏
6、开头后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。” 3、假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 六、成语接龙 依据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为其次个成语的首字,始终接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。 七、报纸拔河 概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的嬉戏 道具:旧报纸 方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞; 2、2人对坐各自把报纸套上颈项进行拔河(
7、站着拔亦可); 3、报纸裂开离开颈项的一方输。 留意事项:不行以用手去拉。 八、石头剪子布 嬉戏规章: 用具:报纸 人数:两组,每组4人 方法: 1、每组3人站在一张报纸上 2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳 3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后连续划拳,始终到某一组的最终一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最终的一组为优胜者。 主题活动策划 篇3 时间: 班会主题:我考试,我诚信 地点:高一(16)班教室 教学目标: 通过本节的主题班会使同学对于诚信有个明确的熟悉,使同学在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让
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