文明安全不打架教案.docx
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1、文明安全不打架教案 教学活动背景分析 俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守小学生守则、小学生日常行为规范,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。三年级的学生年龄偏小,教学中多采用适合这个年龄阶段的手段,比如:观看视频(直观,易懂),设计巧虎博士进行智慧屋讲解,孩子们喜闻乐见的动画形象,这样可以提高学生的兴趣,增强教学效果。 教学活动目标: 校园内与同学之间发生矛盾改如何正确 处理。 2、通过对校园里相关安全问题的了解,树立牢固的安全意识, 掌握必要的安全知识和技能。 本
2、活动最适合三年级学生,参与人数40人。 教学重点:校园内与同学之间发生矛盾改如何正确处理。 教学难点:通过对校园里相关安全问题的了解,树立牢固的安全意识,掌握必要的安全知识和技能。 教学准备 录像,录音, 多媒体。 教学过程: 一、情境园: 播放视频:教室里,两个学生因为小事打起来了。 师问: 同学们:你们好!我们平时经常会和身边的同学或小伙伴发生矛盾,到底该如何处理呢?通过今天的学校相信聪明的你一定会找到好的解决办法。 我们今天要讨论的主题是同学相处怎样才能做到文明安全不打架呢? 二、智慧屋: 1、今天有位神秘嘉宾,他有话跟大家讲,看看谁听得最认真。 播放视频:巧虎博士课堂。 师:听完巧虎博
3、士的讲话,谁来说说,你学到了什么? 生1:同学之间相处要懂得相互理解尊重。这样大家关系就会更融洽,也可以减少不必要的的摩擦。 生2:人与人交往最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的, 生3:人无完人,金无足赤同学有缺点是很正常的事情要懂得宽容谅解。 那谁说说应该怎样做呢? 生:要好好说话,君子动口不动手。 生:要经常用礼貌用语,比如对不起,谢谢,没关系等等。 小结:同学们的记性可真好,看来确实学到不少知识哦!那接下来老师考考大家咯! 三、训练场: 案例分析:学生现场表演 下课后,特别好动又爱玩的甲同学冲上去抱住乙同学,两人开始摔跤,甲把乙摔在地上后哈
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