自我介绍简短版.doc
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1、自我介绍简短版自我介绍简短版1我,一个活泼开朗、积极向上的女孩儿。我长得白白胖胖的,像糕团店里的水磨年糕;眼睛水灵灵、亮晶晶的,像两颗美丽的黑珍珠;嘴巴小小的、弯弯的,伶牙俐齿。我不仅长得可爱,还十分乐于助人呢!记得有一次,我和几个小伙伴在小区的草坪上玩耍时,看见一位老奶奶摔倒了,我见状正准备上前去扶老奶奶,可身旁的小伙伴们都拉住我,纷纷对我说:“王姝雯,别多管闲事了,时间不多了,我们还是赶紧玩吧!”“是呀!是呀!”我听后,心里很矛盾:是帮人,还是玩?这时,我想起妈妈经常说的一句话:“善待他人,就是善待自己!”于是,我甩开了小伙伴们的手,坚定不移地跑向老奶奶。我将老奶奶扶了起来,老奶奶和蔼地说
2、道:“谢谢你啊,好心肠的小姑娘!”“不用谢!”我微笑着说道。望着老奶奶远去的身影,我心里很是疑惑:老奶奶为什么只有一个人啊?难道她无儿无女吗?后来我听外婆说,这位老奶奶已年过七旬,膝下无儿无女,只有她一人,许多邻居都在照顾她。我听后,心里默默地想:这位老奶奶无儿无女,一定很孤独,我以后要多陪陪这位老人家,让她感受到快乐的滋味!这就是我一个活泼开朗、乐于助人的女孩。自我介绍简短版2很高兴有机会可以参加这次面试,我叫_毕业于_师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事(小学)_教育工作。致力于(小学)_教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和
3、谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用_的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与_活动。在_活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对_的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成
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