推举幼儿园教学工作方案模板汇编9篇.docx
《推举幼儿园教学工作方案模板汇编9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推举幼儿园教学工作方案模板汇编9篇.docx(43页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、【推举】幼儿园教学工作方案模板汇编9篇幼儿园教学工作方案 篇1 一、 师德方面 我想重点强调两点:一创新,二团结 这两个今日看来不太新奇的词在特定的背景下却显得由为重要。上面提到了,新阶段的教学任务更多是在我们耳熟能详的主题下进行。过去积累下来的阅历是我们开展这些主题活动的推动力,但假如过多依靠,这些阅历也会成为一种阻力。同一主题下,孩子是不同的,可运用的资源是也是不同的,所以,我们肯定要制造性的开展各项工作,在创新中不断张显南宁的特色,不断完善和进展。当然,创新的概念不只是求新,创新更是持之以恒的工作看法和常态下的工作作风。所以,只要我们在工作中付出更多职业责任心,这也是创新。 幼儿园现阶段
2、凸现的问题就是如何利用现有资源关心新老师更快适应、满意幼儿园进展的需要。在新学期,我们在诸多方面都进行了的尝试,其中一点就是新学期的16个班级人员支配大多是新老老师搭班。新老师有新老师的优点,老老师有老老师的特长,而新老老师只有团结合作才会更好的发挥出出各自的优势,相互促进,共同成长。大家都要学着宽容和接纳别人,只有团结一心,我们才有将来和盼望! 二、 训练教学方面 首先,在作息时间方面 新学期,在训练教学方面,我们在作息时间上又稍做调整。从表格中能够看出,主题探究活动在量上有些削减,其目的就是盼望能有质的提高,要精益求精。在工作任务支配上,任上午班工作的老师主要负责主题探究活动,任下午工作时
3、主要负责活动区活动,因此,老师在平常肯定要多沟通,在轮班前作好上一周主要负责工作的交接,以保证我们各项教学工作任务都能圆满完成。 其次,在活动区方面 在这里明确提出每个班级必需要设置的几个基本区域包括:美工区、益智区、语言区、建构区、在这基础上,各个年龄班再依据自己的实际状况敏捷设置一些区域,如小班的娃娃家、大班的主题探究区等等,对上面提到的四个基本区域我们也有更细致和明确的要求 第三:进一步明确教研制度 1、 每月3号之前提交业务学习笔记(训练日记新 老师、自学笔记、业务学习导读、活动区材料的调整、简笔画、周环境观摩记录),关于教案,三个教研组在公用文档上分别建立自己的文件夹,文件夹下再建立
4、各个班机自己的文件夹,班级文件夹下是上下午班老师个自的文件夹,这样更便于我们随时检查教案。 2、 每周四中午1:001:50教研组集体备课,剩余10分钟整理.嬉戏室。负责集体备课的老师组织大家进行主题开展前的畅想,共同确定主题目标,共享各自储备的相关阅历,介绍可能开展的系列活动,家长工作的开展及要做好的相关预备。 3、 每周五中午1:002:00教研组环境观摩(教研组长自定) 4、 每周五之前教研组要确定下周观摩人员、观摩时间、观摩班级、观摩内容。 5、 每周一担当下午班的老师整理、擦洗、消毒活动区 玩具(盘子里) 6、 在每个主题进行之后,教研组长都要组织组内老师进行总结活动,共同共享主题进
5、行过程中积累的新阅历及下次开展该主题活动时要留意的问题。 幼儿园教学工作方案 篇2 九月份: 培育幼儿学习爱好,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。 A:激发幼儿学习爱好,进入基本乐理学习。(熟悉五线谱,熟悉全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义) B:初步进入键盘学习,把握好演奏姿态;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符) C:订正演奏姿态,并学会四分音符演奏(C,D,F,G) 十月份: 巩固所学学问(演奏姿态及乐理学问,音阶演奏),并把所学音阶(C,D,E,F,G)加以敏捷应用。 A:把(C-G)用在4/4拍上,并且用四分音符.二分音符.全音符来演奏乐曲旋律嬉
6、戏。 B:学习手指练习(C-G),并学会演奏用力拉渐渐上。 C:巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符,并学会演奏乐曲泄气迈大步。 D:把所学加以应用。进入综合练习,并学会演奏作品玛丽的小羊。 十一月份: 双手合作学习,并学会左手演奏和弦(C-G)了解其构成音以及学会应用键盘功能。 A:基本乐理学习,并学会应用键盘功能(颤音琴)以及学会演奏乐曲在我的花园里。 B:进入双手练习,并(_C_,_G_)和弦加以巩固并学会演奏火车。 C:双手练习,训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲述说。 D:双手练习,坚固其所学姿态,并学会演奏划船。 十二月份: 学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏
7、感训练,把(C,G)两个和弦再次巩固学习,了解_长笛_音色。 A:学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。 B:初步学弹欢乐的小伴侣,用单手演奏。 C:双手演奏欢乐的小伴侣,要求节奏精准,音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。 D:复习作品欢乐的小伴侣,并训练幼儿识谱力量,重点指导较差幼儿,并练习击拍视唱。 一月份: 学习新的键盘演奏功能,(节奏,同步起动,速度)了解3/4基本节奏华尔兹,初步把节奏感加以应用。以及学会_符点音符_的演奏和休止符的停立刻值,并学会大调圆舞曲这首作品的演奏。 A:基本乐理学习(符点,休止符),并学会唱大调圆舞曲_五线谱_。 B:让幼儿了解键盘演奏功能,并且
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推举 幼儿园 教学工作 方案 模板 汇编