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1、本学期教师个人读书计划(20篇) 本学期教师个人读书计划 第1篇:作为一名语文教师如何能使自我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和欢乐。我想那便是读书。所以我为自我定下了以下的读书计划:一、读书安排:1、经典阅读:给教师的100条新提议、一生的成功计划、尽心就是完美。2、新理念类:著名家李镇西的爱心与、教师以德育人的行为细节、汪中求的细节决定成败。3、每月必读一本教学杂志,如:青年教师、吉林、读者等。4、自由阅读。二、阅读资料:1重点阅读:教师以德育人的行为细节、给教师的100条新提议、尽心就是完美。2准备阅读:爱心与、细节决定成败、一生的成功计划。三、主要措施:1、每一天确保半小时
2、到一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本刊物;每学期研读一本名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。2、读书活动做到六个结合:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自我的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他
3、人经验,经常反思自我的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。我将根据上述计划,多读书,勤学习,努力作一名学习型的青年教师。四、时间安排(三、四、五月份)五月份:重点阅读教师以德育人的行为细节每月必读中学语文教学论、读者(六、七、八月份)六月份:重点阅读一生的成功计划,提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。七月份、八月份:利用暑假,自我阅读尽心就是完美。每月必读中学语文教学论、读者(九、十、十一月份)九月份:重点阅读给教师的100条新提议十月份:重点阅读细节决定成败十一月份:重点阅读爱心与每月必读中学语文教学论、读者、青年教师(十二月份)整理好自我的读书笔记、上交读书材料的上交工作。每月必读
4、中学语文教学论读者。本学期教师个人读书计划 第2篇:教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香学校。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要经过读书学习,不断更新自我的理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自我的教学。激发自我的思维本事和对问题的理性思考。学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要经过读书学习,不断更新自我的理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自我的教学、激发自我的思维本事和对问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人
5、读书计划:一、读书目标:1、知识提高:让自我成为更富内涵的教师。2、意识提高:在读书中提高自我的思想境界。3、本事提高:实际教学中提高理论联系实际的本事。二、在读书活动中遵循思路:1、坚持读书促进思考,思考促进成长的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自我的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自我的专业成长。2、进取发表自我的读书点滴体会。3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自我的教学观念,提高自我的教学实践本事。4、经过读书活动让自我能学会享受阅读、享受、享受人生,提高生命质量。5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自我的视野。进取发表自我的读书点滴体会。三、读书资料:1
6、、研读专著:爱的爱弥儿陶行知名篇2、解读纲要:从理念到行为幼儿园指导纲要(试行)3、每月必读:幼教园地学前导读4、品读名著:红楼梦5、专业理论:主题活动与幼儿成长四、主要措施:1、进取参加学校组织的团体读书学习活动。2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自我的视野。3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书资料将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。4、读书要与思考有机结合。5、古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。要能边读边想,紧密联系自我教学实践,读出自我的思考与见解,提高认识,培养自我独特的思维与创新意识。把所学的理论知
7、识与实践相结合,在实践中不断探索让自我的专业不断提高。6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一齐。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的红楼梦,构成自我的三本书。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮忙学习。我期望经过我的读书实践,能大面积提高自我的理论水平、科研本事和运用理论处理教学实际问题本事,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。阅读不能改变人生的长度,但能够改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但能够改变人的终点。我期望经过
8、读书实践,自我能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。最终,我想说:天下风光在读书。阅读不能改变人生的长度,但能够改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但能够改变人的终点。我们应把读书作为今日的选择,让我们自我打开书本,打开自我的成长之门,走向人生发展的最高境界!本学期教师个人读书计划 第3篇:书籍是人类宝贵的精神财富,读书是重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香学校。为了把读书活动融入到自我的教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,特制定了201x年度个人的读书计划:一、我的读书目标:1、经过读书活动,转
9、变观念,提高教学本事、创新本事和科研本事。2、经过读书活动,使自我业务水平得以提升,成为贴合素质要求的充满生机活力的教师。3、经过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观,获得教师职业幸福感,塑造良好的教师形象,建立新型的师生关系。4、经过读书活动,丰富自身人文涵养,使自我的精神世界变得更为丰富多彩。二、我的读书口号:让读书成为习惯。三、我的读书资料1。给教师的一百条提议;儿童的人格;过一种完整幸福的生活;新理念;赏识你的孩子;做最好的教师班主任。2、每月至少研读一本教学杂志:中学历史教学参考四、读书的具体措施安排:1、坚持做到每一天读书学习一小时,以书为友,充实思想。2、读书过程中记下自我
10、的观点和看法,坚持撰写读书心得。3、坚持做好读书笔记,摘录教学信息,以新的理念指导教学,使自我的教学水平再上一个新的台阶。4、我进取参加学校组织的各项读书活动,使自我不断成长,成为一名文化底蕴深厚的教师。5、认真读书,主动与同事交流,多反思,多总结。由浅入深、由易到难。作为一项为孩子打底的工程,需要我们具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀,追求完美人生的信念。仅有读书,并在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。本学期教师个人读书计划 第4篇:一、活动认识及个人目标仅有崇尚知识的民族,才是有期望的民族;仅有崇尚知识
11、的教师,才是堪当重任的教师。教师的职责是教书育人,决定了教师应当是个读书人,必须成为学生读书的楷模。经过对经典理论的学习,用新思想新理念指导与反思自我的教学,不断更新理念,丰富自身人文涵养,强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,进行创新,成为贴合素质要求的充满生机活力的小学教师。二、阅读安排:(一)研读专著1、给教师的一百条新提议2、小学英语教学法3、教学理念:课堂教学的原理、策略与研究(二)自选书籍1、标杆人生2、感恩教师3、赏识你的学生4、汉英故事100篇三、主要方法及措施(一)、充分阅读自我订购的教学刊物小学英语教学研究、小学英语游戏、和一些类的书本来进行学习和研究
12、,寻求好的教学方法以提高教学水平。在学习过程中记下自我的观点和看法,写出反思和随笔,记录自我每一天点点滴滴的收获与体会。(二)、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自我的体会,改善自我的教学方法。(三)、读书指导教学实践工作,实践与所学相互印证,构成自我的成果。进取和组内教师相互交流,相互启发,共同发展。(四)、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自我的专业知识和自我的文学修养,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教学工作需要的。要做到给学生一杯水,自我必须先有一桶水才行。(五)、进取参加各级各类的读书交流活动,进取发言,虚心听取他人的学习经验。
13、本学期教师个人读书计划 第5篇:教师是人类灵魂的工程师,教师不仅仅要教书育人,更重要的是培养身心健康的下一代。随着课程改革的深入,对教师的要求也不断提高。所以,要不断提高自我的政治理论水平和专业知识水平;按时完成各项任务;注意提高自我的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,经过自主学习来满足现代的需要,全面提高教学质量。一、培训总体目标全面提高自身的职业素质和职业道德,在心中牢固树立为人师表、爱岗敬业、诲人不倦的育人精神和严谨治学、求真务实、进取进取的教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力提高自身的教学科研本事,树立主动学习的终身理念。作为一名新教师,我应当时刻告诫自我要注重
14、自身创新精神与实践本事、情感、态度与价值观的发展,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。经过这一年的培训,期望能在师德修养、课堂教学、班主任工作三个方面取得突破。我会认真贯彻新入职教师培训的相关要求,进取参与培训,珍惜培训机会,严格要求自我,以成为一名优秀的人民教师为方向,以坚持一切为学生服务为宗旨,努力做好自我的工作。二、学习资料主要进行师德素养,学习教学理论,拓宽专业基础,提高教学理论和专业素养,并强化教师基本功的训练。重视理论学习,提高认识,更新观念。经过学习,树立以人为本、以学生为本的观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为
15、学生终身发展奠定基础。始终将学生的利益放在首位。学习新的理论,掌握科学的方法,提升自我的教学理念,在教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。三、计划目标经过自我学习熟悉生物课程标准教材,掌握教学常规,提高教学本事,尽快适应新的教学工作需要。力求到达:1、树立良好的敬业精神,热爱事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。2、完成教学任务,教案规范,贴合基本要求。熟悉所任学科生物课程标准,教学工作得到大多数学生的认可。3、熟悉高中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教学观念。5、开展教学探究、解决教学中实践问题、总结教学经验。四、具体教师个人学习计划1、加强对师德素养的学习,提高教师的道德观念。从师德培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。深切领悟到学高为师,身正为范,学无止境的真谛。教师要教书育