精选幼儿教学教学方案模板汇总八篇.docx
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1、精选幼儿教学教学方案模板汇总八篇幼儿教学教学方案 篇1 一、班况分析: 本班有幼儿42人,其中男17人,女25人,都是老生,这也有利与幼儿之间的交往。男小伴侣普遍比较好动,课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成,喜爱插嘴。排队入厕,拿放杯子的习惯还在养成中。有5、6名幼儿吃饭教慢,还不能较好地用法筷子,个别幼儿每天带手帕的习惯还没养成。 共享意识较好,自己的物品情愿和同伴共享。详细看下表: 二、幼儿力量进展状况:健康领域进展目标 项目 细 目 当前阅历 幼儿进展水平 大肌肉动作走1。绝大部分幼儿能上下肢协调地。,但按不能按音乐节奏走。2大部分幼儿能按信号走,但因留意力分散而不能正
2、确快速地作出反应。3大部分幼儿能走跑交替。 4。有1/3幼儿能步行1。5千米。5。6。幼儿没有这方面的训练。1、能按节奏上、下肢协调地走2、能听信号敏捷地变向变速走3、能走、跑交替200米左右4、能步行1。5千米。5、能改变身体姿态(半蹲、前脚掌着地、倒退)或跨过低障碍物走。6、能听信号变成分队走。跑1。幼儿圆圈跑时跑不圆。2。大多数幼儿能听信号变速跑。3绝大多数幼儿能快跑20 米。4。有1/2幼儿能20 米直线跑不慢于6。5秒。5。幼儿一路纵队跑时简单抢队。1、能把握圆圈跑、来回跑、持物跑和接力跑的方法2、能听信号变速跑3、能快跑20米4、能连续跑约1分钟,20米直线跑不慢于6。5秒5能听信
3、号一路纵队跑跳1。 不会蹬地,踮脚触物的幼儿比较多2。3/4幼儿能双脚朝不同方向跳。3。幼儿都能从30-35厘米高处自然跳下。4。1/3幼儿立定跳远能跳过60厘米。1、会原地自然蹬地起跳触物(物体离幼儿举起手臂时的手指尖20厘米左右)2、能较娴熟地用双脚向不同方向跳3、能从3035厘米高处自然跳下。4、立定跳远跳距5575厘米。钻爬1。 绝大部分幼儿爬行速度不慢于8秒/10米2。 幼儿会钻,但动作不规范,不协调。3。 幼儿会侧躺连续翻滚。1、爬行速度不慢于8s/10m2、能娴熟协调地在60厘米高的障碍物(圈、拱形门等)下钻来钻去3、会侧躺连续翻滚投1。幼儿不能有目标的投掷。2。1/4幼儿能两人
4、近距离相互抛接球。3。大多数幼儿投球投不到4。5米。4。1/2男幼儿能投过4米,1/2女幼儿能投过3。5米以上。1、能投准相距2米的目标2、能两人近距离相互抛接大球3、双手腹前投球远度在4。5米以上。4、肩投沙包男幼在4米以上,女幼在3。5米以上平衡1。幼儿会原地自转,但转地圈数不多。2。2/3幼儿能闭目向前走不少于10步。3。幼儿都能平稳的走过平衡木。4。2/3幼儿单脚站立不少于15秒。1、会平衡地原地自转2、能闭目向前走不少于10步3、能平稳地走过在宽1520cm*高30cm*长250cm的窄道(平衡木)4、单脚站立时间不少于15秒综合动作技能1。32名幼儿都能单手拍球,23名幼儿会双手交
5、替拍球。2。幼儿没用过手头运动器具。1、右(左)手都会拍球,能连续拍球50次以上2、会用法多种手头运动器具操节队形1。 幼儿只会做一套操。2。 幼儿能分队,但擦部分幼儿不能按音乐节奏,动作精准地做操。1、把握24套新操2、会简洁分队、按音乐节奏、动作精准地做操小肌肉动 作结构嬉戏1、会用积木等材料铺平、横排、顺接、垒高、加宽、延长接插、围拢、盖顶2、会插接或拼搭简洁造型1、会用法帮助材料和替代物2、能用多种材料建筑桥式、塔式等较复杂的造型3、能综合运用围拢、延长、增宽、掩盖等基本技能4、能采纳平式、转向和斜式等联结方式搭建主题物生活技能1。4/5幼儿能用筷子夹物。2。1/3幼儿会绞毛巾。3。2
6、/3幼儿会系蝴蝶结 。1、夹:能用夹子、筷子夹起食物(或豆等),不撒在桌上2、绞:能按肯定扭转的方向绞干海绵、毛巾等物3、倒:能按肯定的挨次灵活地倒豆、米、水等物4、编、系:能手眼协调地编带子,系蝴蝶结自我保健卫生1。 幼儿不了解消化系统的功能。2。 绝大部分幼儿能勤洗头,洗发,勤剪指甲1、 知道消化系统的基本功能,并懂得初步的爱护方法2、做到勤洗澡、洗发,勤剪指甲平安幼儿关于平安方面的学问了解甚少。1、知道避开危急和应付意外事故的最基本的方法2、能识别常见的防毒、防交通事故等平安标记自我服务进餐1绝大部分会用法筷子,不能宁静用餐。2绝大部分幼儿会分发餐具、整理桌子。3有个别幼儿有挑食现象。1
7、、会用筷子,能宁静用餐2、会分发餐具、整理桌子3、粗知一些养分学问,不挑食睡眠2、独自宁静入睡,醒来不打搅同伴。3、睡姿正确。 盥洗入厕11/3有幼儿有刷牙习惯。2大部分幼儿会洗脸。1、初步把握刷牙的基本方法2、会洗脸穿衣1绝大部分幼儿会穿脱衣服,3/4幼儿会折叠衣服。22/3幼儿会系鞋带。3在老师的引导下幼儿能自己的事自己做。43/4幼儿会折被子。1、会穿脱、折叠衣服2、会系鞋带3、初步养成自己穿衣鞋和整齐存放衣鞋的好习惯4、学会整理被褥,并留意保持床铺的干净 三、详细措施: 1、加强户外体育熬炼,保证每天2小时的户外活动,增加幼儿体质。 2、利用晨间、课间及下午的嬉戏时间,开展多种形式的体
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