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1、有用的工作方案模板锦集9篇工作方案 篇1 一、 班级状况分析: 本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分别焦虑的种种表现。 幼儿进展状况: 经过一学年的学习与培育,班里的幼儿大部分在自理力量方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的进展。 二、 详细要求措施: A、健康领域: 主要目标: 1、在日常生活中幼儿学会宁静的用餐,订正不正确的餐具用法方法,提高幼儿的自理力量,学习
2、穿脱外裤,上衣。 2、学会一步一步上、下楼梯,学习简洁的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调力量。 3、建立初步的自我爱护意识,知道什么是危急,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。 4、能够独立入厕、入睡。 措 施: 1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握力量。 2、通过娃娃家的活动,学习正确用法小勺。 3、通过学习仿照操小青蛙,引导幼儿跟随老师做一些简洁的仿照动作。 4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动,钻爬的力量。 5、通过看图说话和户外活动培育幼儿初步的自我爱护意识。 B、语言领域 主要目标: 1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜
3、爱仿照成人说话,个别幼儿能提出简洁问题。 2、能够集中留意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,情愿表演和仿照。 3、把握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。 4、学会翻看图书,并珍惜图书。 措 施: 1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节,引导 幼儿情愿与老师、同伴交往,能听懂简洁的指令和要求。 2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达力量,倾听故事,让幼儿仿照其中的话语。 3、教幼儿学说简洁的儿歌。进行发音练习,初步把握简洁的名词、动词。 4、通过区域活动为幼儿供应沟通和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。 C科学领域 主要目标
4、: 1、熟悉四季的一些明显的特征,把握宜,两种。 2、原意接触大自然,宠爱小动物,爱惜花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。 3、感知声音的不同,情愿自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简洁的打击乐。 4、多角度渗透数的概念。 措 施: 1、通过主题活动金色的秋天熟悉季节的特点。 2、户外活动中熟悉大自然,感受大自然。 3、通过熟悉打击乐器,感受音乐的魅力。 D .领域 主要目标: 1、克服和家人分别的焦虑心情,每天坚持来园,喜爱本班老师和小伴侣。 2、能区分四周的人,正确的称呼四周的成人,叫出小伴侣的名字。 3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。 措 施: 4、在成人的提示下能用法礼貌用语:老
5、师好、再见、感谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习用法:“您好”、“感谢”、“再见” 等简洁的礼貌用语,并把握简洁的英语对话。 5、多组织一些幼儿与老师沟通的活动,让幼儿尽早熟识四周的环境调整好心情。 6、在活动区中,引导幼儿学习简洁的交往技能,体验与伙伴共享的欢乐。 E 艺术领域 主要目标: 1、引导幼儿熟悉红、黄、蓝三原色的基础上,丰富 颜色的熟悉,培育他们对颜色的爱好,初步学会用法绘画工具和材料,学习观赏幼儿作品。 2、初步培育 幼儿对音乐的爱好,能用自己喜爱的方式主动地运用肢体语言进行大胆表现。 措 施: 1、通过训练教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。
6、2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习观赏简短的乐曲。 九月: 1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。 2、召开班级的家长会。 3、结合老师节,开展一系列的活动。 4、进行半日活动开放,主要以亲子活动为主。 十月: 1、 逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识,组织老师观摩活动。 2、开展主题活动金色的秋天。 4、加强体能训练,增加幼儿体质,幼儿做操竞赛。 十一月: 1、老师相互观摩学习。 2、创设美工区,丰富活动区材料,引导幼儿进行动绘画活动。 3、加强幼儿常规培育,老师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。 4、感受西方多元文化:复活节活动。 十
7、二月: 1、初步感知冬季特征。 2、组织好新年联欢会。 3、冬季加强户外活动量,增加幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。 4、随主题内容准时更换主题墙壁,体现季节特征。 一月: 1、老师学期工作 总结,做好自评工作。 2、布置假期的各项工作。 工作方案 篇2 一、指导思想 依据“高校区管理制”推动工作实施方案精神,依据本高校区年初研讨制定的高校区管理制实施方案要求,科学整合和有效利用学区各校训练资源,充分发挥学校间的优势互补作用,有方案、有组织、有重点的开展学区各种训练教学活动,建立优质带动、捆绑进展、资源共享、合作共生的训练管理机制。仔细贯彻“共谋进展、资源共享、求同存异、提升质量”的总体思
8、想,本着“夯实基础、养成习惯、均衡进展、全面提高”的工作看法,根据“主动稳妥、科学谋划、因地制宜、分类推动、以质为本、优质均衡”的实施要求,有方案、有组织地开展高校区工作,扩大优质训练资源规模,提高高校区训练教学质量,提升训练整体进展水平。以联校教研为突破口,学区内校际间手拉手活动为补充,有效提升学区内各校的管理水平,促进学区内各校训练质量更上新台阶。 二、工作目标 高校区管理制改革要着力改善办学条件,不断更新办学理念,强化训练管理措施,改进管理评价方式,提升训练管理水平,优 化人才培育模式,坚持开放式训练、开放式办学,构建合作共生的管理机制,增加训练进展动力和活力。详细目标为: 1.相互学习
9、借鉴,共同切磋沟通,注意特色进展,促进管理提升。 2.主动开展教研活动,充分发挥名师的引领带动作用,提升本学区办学效益。 3.探究教学管理新理念新方法,组织开展各类公开课、观摩课,不断提高教学效益。 4.组织开展体卫艺等重大素养训练活动,促进本学区同学全面进展。 三、主要工作 1.召开学区领导小组工作会议,支配部署本学区工作。 2.完善“四中心”工作。(见实施方案)。 3.统一组织学区内集体备课活动。 4.组织骨干老师示范课活动。 5.成立名师工作室,组织名师上好观摩课。 6.统一开展校本研修,进行校本研修培训举办主任论坛、老师论坛。 7.统一组织月质量检测,写好质量分析,高校区沟通,适时进行
10、有关学科竞赛。 8.组织高校区篮球竞赛,主动推动校内集体舞,扎实开展阳完体育活动。 9.成立语、数、英、理、化、政史、综合中心教研组,扎实开展集体备课活动,统一制定集体备课方案,负责两组,其余每校负责一组,按时活动,统一要求。 10.定期召开学区管理研讨会,定期组织校长前往训练先进学校学习参观取经。 四、详细措施 1.学区各校校长仔细讨论、科学制定高校区本年度工作方案。 2.各校相互通报训练教学方案和德育工作方案,把高校区主要工作渗透到各校的详细工作中,实现“重点工作统一开展、特色工作自行开展”的统筹目标。 3.完善中心教研组工作。 4.学区各校每月进行一次统一质量检测,准时召开学情分析会,确
11、保教学质量提高。 5.以“高校区管理四中心”为指导,制订可行的工作方案。 6.各中心教研组制订可行方案,围绕主题定期开展教研活动。 7.实施学区老师沟通制度,构建学区老师人才库,实现人力资源共享,学区间相互送课。 8.主动与局领导及相关科室沟通,争取有力的关心和指导,不断的吸取其它高校区好的阅历和做法,改进本学区的工作。 9.每学期末召开高校区工作会,总结阅历,改进不足,为下学期高校区工作打好基础。 附:高校区20xx20xx学年度第一学期活动支配 9月份: 1、 召开学区校长联席会,商讨20xx20xx学年度 高校区工作方案。 2、 9月底支配高校区篮球竞赛。 10月: 1、10月10日聘请
12、雁塔区语文、历史高级老师为学区语文、历史老师进行培训。 2、10月13、14进行高校区篮球竞赛。 3、10月14、15、16高校区老师参与县赛教讲课。 11月: 1、 学区期中质量检测教研分析。 2、 组建学区名师工作室 3、 学区代表队参与县篮球竞赛。 12月: 1、 聘请陕西师大附中政治、历史老师上观摩示范课。 2、 学区名师学区内巡回讲示范课。 3、 学区青年老师基本功大赛。 20xx年元月: 1、 学区集体备课研讨会。 2、 期末复课 工作方案 篇3 新的年委换届拉,从以前不大喜爱年委活动,到消逝,再到悄悄的游荡在各种活动的边缘,这一次,我选择拉加入,很感慨能成为其中的一员,并成为文艺
13、部的部长,我想我要做的许多,也有许多要学习的地方,但是我所做的,我要求自己,不轻易开头,不轻易结束,扎扎实实的完成好这个任期的各种任务、。 07文艺部,从当时刚入学的3个小女生,到我们现在的3个大老爷们,我自己觉得也有点惊异,但是,我还是信任我,黎德麟,以及包文先还是可以做的更好的。 听上一届的年委说,文艺部很闲,其实不然,或许也有我参与活动的一些因素,但是make a list ,永久是best policy。 (以下工作方案包括同学会下放的各种工作) 1。 主持人大赛 4月10日,当然也包括前面的一个礼拜,主持人大赛,由于我要参与,同学会把这个任务下放给拉我,让我带着2个08级的学妹,当然包括培训,开场白的录制等等,盼望在10号的竞赛里能赛出好成果。 2。 新年委的一次集体活动 为拉增加生活中的感情和沟通,初步打算选一个周日,爬山或者ktv,aa制吧,假如有班级经费的赞助当然也好,不过我觉得滕老师只会给我一个0。01元。 3。乐器大赛 这个按同学会的支配,由黎德麟和包文先负责,详细的工作支配,包括对文艺特长生的选拔,调查和训练时的一些关心。 时间也许是5月6月之间,要看校同学会的详细文件。 4。助班欢送会 这个是我