交通安全教案.doc
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1、交通安全教案交通安全教案大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去1般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康乃至酿成悲剧。大班幼儿行将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知12,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵照交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势,晓得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,
2、养成自觉遵照交通规则的意识,提高自我安全防护能力。4、加强幼儿的安全意识。5、遵照社会行动规则,不做“制止”的事。活动准备:物资:1、制作介绍常见交通安全标志的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。3、将场地布置成马路10字路口的模样,停车场标志、自行车标志。4、与交警联系好,约请前来说解。5、音乐磁带,多媒体装备(搜索flash动画)。心理:视察马路上的交通标志。活动进程:1、导入创设情形,引发幼儿的兴趣。师:小朋友你们看, 这里有斑马线、栏杆,这里象甚么地方?(马路)我们就来看马路上产生了甚么事情?看谁看得最仔细。2、展开(1)观看情形表演,引发幼儿思考(注意提示:又产生了1件
3、事情)(表演内容:a、1名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、1名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。)问:”刚才你看到了甚么?”“是甚么缘由造成了危险事情的产生?”“你想对他们说甚么?”小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们1定要遵照交通规则。(2)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种色彩?它告知我们甚么?(教案出自:屈.老师教案网)(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等1等)2、摹拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。师:我们来个做游戏,遵照规则的小司机。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换
4、角色再次游戏。小结:小司机们真遵照交通规则,相信平安1定会伴随你们。3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。师:在车辆穿梭的马路上,除信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,发问不同问题。 问:这是甚么标志?看到这个标志,我们要怎样做?归纳: 唆使标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是唆使车辆和行人通行的,它们有1个共同的名字叫:唆使标志,就告知人们可以做的事情。 制止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有1条明显的红斜线,是制止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:制止标志。制止标志就告知人们不能做的事情。 警示标
5、志:在黄色3角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告知人们此处危险要注意,要阔别。 出示3种标志,进行归纳总结。师:小朋友今天我们认识了常见的3种交通标志,蓝色白图案的标志叫(唆使标志),红色圆圈内画有不同图案,还有1条红斜线的标志叫(制止标志),黄色3角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。小结:小朋友记得真准确,老师嘉奖你们看1段动画片,动画片里有交通标志,看谁先说出来。4、播放flash动画,巩固对标志的掌握,有奖抢答。播放画面,幼儿视察,以最早答对的幼儿为胜,并嘉奖小粘贴。(3)学习指挥手势,现场指挥1、师:刚才我们认识的交通标志对保护交通
6、安全起侧重要的作用。车辆顺利通行,人们的生命安全,更离不开交通警察。今天,我们就约请来了女子中队的交警阿姨,让我们欢迎阿姨的到来。2、警察:孩子们,刚才你们已知道了10字路口的交通规则,认识了不同的交通标志,现在,阿姨给你们做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势)。 大家说说是甚么意思?有信心学习吗?警察做指挥动作,幼儿猜意思。3、游戏”学做小交警”,学做交通指挥手势。(4)游戏:”交通安全伴我行”师:孩子们交警阿姨看到你们这么聪明,想和我们1起做游戏,你们高兴吗?我们就请交警阿姨作我们的现场指挥,幼儿根据自己的意愿选择不同道具,扮演不同角色,交警站在10字路口,进行
7、现场指挥,在音乐伴奏下,展开游戏,提示幼儿遵照交通规则,观看指挥手势进行行驶。结束集合队伍,讲评情况:交警:”孩子们,今天你们学到了很多交通安全知识,都表现得非常出色,老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士”。老师:”希望你们能像阿姨那样自觉保护交通安全,让更多的孩子高高兴兴上学,平平安安回家”。组织幼儿欢送交警阿姨,自然结束!交通安全教案小学交通安全教育教案(1) 教学目的:1、初步认识各种交通讯号、标志和标线的作用。2、晓得应当自觉遵照交通法规。教学进程:1、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆愈来愈多,交通安全问题愈来愈遭到人们的重视。这就要求我们每一个人不断提高交通法制观念,增强交通公
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