《教师个人业务学习计划20篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人业务学习计划20篇.docx(23页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、教师个人业务学习计划(20篇) 教师人业务档案。(4)多做学习反思,透过学习到实践的过程而厚积薄发,用心撰写高质量的论文,并向相关刊物投稿。用心参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自我的各种综合潜力。教师学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的观点。2、了解工作的基本规律和基本方法,进行实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的理论转变成教学的实际潜力。二、学习资料:1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定资料,学习有关提高课堂效率的文章。学习常规管理,班群众建设,师德、民主管理的文章,并与新课程改革密切
2、结合。2、认真学习提高课堂效率全书,以自学为主,和同事进行讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。3、及时对每一天的教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并上网发贴,与同行们交流,共同切磋,共同提高。4、虚心向各科教师学习优秀的经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高语文课水平。5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际状况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际状况采取灵活的手段,认真探索好的方法,别
3、辅导,加大力度。透过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。6、加强班主任工作的学习,透过知行中国班主任远程培训的学习,切实提高班主任管理班级的潜力和措施。三、具体措施:1、了解教师人自学人业务学习计划( 第三篇:一、指导思想以党的十七大精神为指针,三人自学等形式,加强教师职业道德,经过多种途径和方式广泛开展教师职业道德和宣传,增强师德的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。三、学习资料1.政治理论知识。今年是中国共产党成立90周年,认真组织广大教职工深入学习党的历史知识,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。学习领会党和国家领导人在建
4、党90周年纪念大会上的的重要讲话精神,进一步加深广大教师对党的感情、对祖国的热爱,进一步激励广大教师更加勤奋工作,刻苦学习,为全面落实规划纲要、办好人民满意的而不懈奋斗。同时要认真组织学习十七届五中全会精神,正确认识、全面贯彻三人学习材料装订到教师人自学、教研沙龙等多种形式进行学习,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。(2)在认真学习理论,作好业务培训笔记的基础上,要求教师及时撰写学习体会,将培养学习型教师作为重要学习目标。(3)除由教务处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习,着力提高教师的新课程理念外,还要加强学习现代媒体技术在学科教学中的利用
5、。(4)继续抓好一人学习,众人受益式学习培训。学校选派骨干教师外出学习、培训、考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用教研活动时间传达学习精神,对全员教师进行培训。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。(5)做好请进来工作。针对教师在教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、名师、学者来校开展专题讲座,帮忙学校和教师找出问题及原因,制订对策措施,帮忙教师解答疑难。教师层面不断提高教师的业务潜力。现结合我校实际状况,特制定以下业务学习计划:一、指导思想以党的方针为指针,以课程改革精神为指导,坚持思想立校,理念强校,技能兴校的指导思想
6、,秉承终身学习的要求,切实营造健康良好的学习环境,努力提升教师的业务水平。二、学习目标透过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,不断更新我校教师的教学思想,增强技能,更多地体味、分享新课程给我们带来的最新成果。三、措施与要求1、紧密围绕各学科研究专题开展业务学习,力争在人业务学习计划( 第五篇:为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质,提高课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以学习为主题,做到时时充电,每一天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自我的阅读面,丰富自我的知识储备,提升自我的文化底蕴,把提高质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点,以重建师德为核
7、心,提高专业素养,坚持以学习为本,以学校为本,提高自我生命价值,坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入。一、学习目标1、加强学习,掌握正确的观点。2、了解工作的基本规律和基本方法,进行实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的理论转变成教学的实际潜力。二、学习资料1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定资料,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班群众建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学
8、,探索教学方法。3、及时对每一天的教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同提高。4、虚心向各科教师学习优秀的经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际状况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际状况采取灵活的手段,认真探索好的方法,别辅导,加大力度。透过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的潜力
9、和措施。三、具体措施1、了解教师人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高潜力;以实践为主,开展创新;找出自我教学过程中不贴合理论与规律的做法,用教学的理论指导自我的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。教师体差异和不一样的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,进取倡导自主、合作、探究的学习方式.本学期我预计自我的业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于2篇.我准备撰写体现新课标理念的教学论文1篇,教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与本事检测能经过制定的标准.让自我的业务水平上一人业务学
10、习计划( 第七篇:校本研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了学校,为教师营造了一专业发展的自我反思平台。在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教学技能。我小时,并经过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。3、进取参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自我的教学经验。每周至少听课一节,经过听课、评课等形式,不断提升自我的课堂教学技能。4、进取参加科研本事研修,树立
11、教研科研意识,把研修和科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,进取参加系统组织的教科研成果征集活动。5、以新的理念为指导,以课堂为主阵地,进取践行高效课堂模式,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断提高。6、进取参加上级主管部门组织的教师在岗培训,远程培训,认真完成作业。7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一人的校本研修工作做好!教师人素养,努力服务于教研教学工作而努力。二、现状分析(一)优势(1)乐于从事英语,喜欢英语学科,我有进取的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。(2)喜好阅
12、读,知识面宽,能影响学生。(3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。(二)劣势(1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。(2)对学生的基本情景及学习程度了解不够。(2)设计课堂教学的本事和教师语言水平有待进一步的提高。(3)注重学生精神素养方面的培养,可是却忽略了知识点的落实到位。三、研修目标1、经过人业务学习计划( 第九篇:新的学期随着第一缕春风到来了,应对新的学期的开始,应对新的教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务本事水平提高的紧迫性与必要性。所以结合自身的专业特点及现有的业务本
13、事水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下:一、指导思想:以新兴区文教局20xx年教学会议精神为指针,以理论学习年教师的专业化发展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及本事,使自我逐步朝着一专多能型教师方向发展,使自我更加适应教学、适应、适应教师这人业务学习计划( 第十篇:随着课改的深入,需要很多文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:一、思想政治方面:学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要
14、树立良好的师德形象,我应不断学习,以规范的要求为准绳,严格要求自我。不断加深自我修养,做一大舞台,不断学习不断超越自我。4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自我班学生也打好基础。5、要进取参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教学工作都具有指导意义。三、读书方面多读书来丰富自我的文化素养。选择适合自我的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自我的教学实践中去。期末结合实践写出自我的心得体会。本学期除了与学生一齐读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的帕夫雷
15、什中学,给教师的一百条提议,以及爱的等书籍。走进高中新课改:化学教师必读,并做好笔记。四、其他方面进取参加各种学习、培训及教研活动,在活动中进取发言,提升自我的理论水平。利用每周一次的团体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习新课改思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整人业务学习计划( 第十一篇:为了适应时代的需求,促进自我专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自我的总计见识,用途各项工作开展,树立终身学习意识,决定做到以下几点:一、发展目标:(一)、理论方面:作为一名教师,首先,我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣_。(二)、业务方面:1、认真学习领会新课标,掌握自我所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,构成自我的教学风格。2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。3、使自我具备必须的教学科研潜力。多看书,多参加学校举行的各种活动,多出去学习。(研究型、学习型的小学教师;(2)透过阅读提升自我的生命质量,进一步提高自我的写作水平,做好自我的博客。(3)认真参加课题研究,争取在市级和省级刊物上发表两篇文章。(4)坚持参