精华本科自我鉴定模板集锦9篇.doc
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1、【精华】本科自我鉴定模板集锦9篇本科自我鉴定 篇1我相信,爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味,但我希望以后能真正走上讲台,走进学生。本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。在校期间,我认真学习专业知识以及课堂以外的知识,掌握情况:一、软件方面电脑操作熟练;掌握了Office系列办公软件;能运用C/C+语言、VisualBasic,Delphi编写程序;能自如的使
2、用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列软件对网站进行设计和开发;在数据库方面能灵活的应用Access、SQLServer;能用Delphi、VB、Access、SQLServer设计出小型的管理系统。二、硬件方面能快速准确的诊断出微机一些软硬件故障;能为个人提供出价格低廉、性能优越的购机方案。三、网络方面掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、Inter、Intra等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。除了计算机专业知识外,通过心理学、教育学、现代教育学、计算机中教法的学习,我懂得要当一名学生喜欢的好老师,当然这不是一朝一夕的事,还需要大量的经
3、验,我不会放弃任何可以实践的机会。我非常喜欢看心理学方面的书籍也经常上中国心理咨询网,这让我更多的了解到人性。大二,大三都获得校级三等奖学金,大一获得学习进步奖,学院的网页制作大赛获二等奖,新生运动会中获女子4*100三等奖。这四年,我一直在努力。学以致用,用Delphi和SQL设计了图书管理系统;校级课题计算机网络课堂顺利结题;拥有自己的个人主页xxx。家教的经历让我学会言传身教;推销员工作很好的培养了我与人沟通以及说服别人的能力;厂里打工的经历培养了我吃苦耐劳的品质;教育实习让我切切实实当了一回老师,并拥有了自己的第一批学生。我希望有一天自己的学生能桃李成蹊。本人性格:温和、谦虚、自律、自
4、信。我相信我一定能行。本科自我鉴定 篇2在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,
5、时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,积极乐观,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,人际交往能力也有很大程度的提高。在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩
6、上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。本科自我鉴定 篇3电大学习生活已接近尾声,虽然我已经是走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这四年的学习历程,感受颇多。一、思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足现在的工作需要,
7、急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后,我从思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。二、认真学习、严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当
8、成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动十分优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制
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