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1、你让我着迷作文20篇2020年你让我着迷作文(一:我有很多的爱好,可是,仅有钢琴最让我着迷。在一年级时,看着朋友小吴对着钢琴欢乐地弹着,琴声在她的指间跳跃。我也情不自禁的看着她的样貌入了神,着了迷我对妈妈说,让我去学钢琴吧,妈妈就同意了,只是要我好好学,不半途而废。当时,妈妈并没有给我把钢琴买回家,而是看看我有没有天赋,能不能弹好琴。我为了得到钢琴,变得很认真。最终,一年级的寒假,妈妈帮我将钢琴买回了家。再之后的一年,我不在学校里学习钢琴了,于是就换到了一个琴行学习。我碰到了一个自我很厌恶的教师庄教师,毕竟当时我还很小,所以遇到了她,我就没有好好弹过一次琴,很不成熟的发火,不听话,教师说我是一
2、个惹人厌恶的学生。但我只是因为厌恶庄教师,就气撒在了我的最爱钢琴上。听妈妈回忆,当时,我弹钢琴时噼里啪啦的,一点也不优雅,头使劲的摇着,像是在报复什么一样。而那一年,我正要考四级,可离考级就差一个月时,我还剩2首曲子没有学会。幸好离考试还有15天左右时,那位教师因为自我的需求去了国外,把我们这些学生丢下了,恰巧表姐也学钢琴,所以我就去了她家,用表姐的教师学习钢琴。那15天,为了考级,我飞速将钢琴曲赶了出来,学会了所有曲子,并且加工了很久,直到我认为完美了才结束。弹钢琴时原本生硬的声音,变得流畅;我原本僵硬的手腕,变得弹性十足;我原本压抑的面容,变得生动所有的不一样了,而我也就考过了四级。而到了
3、考五级时,我又换成了张教师,同时,我喜欢上了张教师。可是,由于怠慢了钢琴一年,我的提高不怎样大。我又一次去了表姐家,本来应当像之前一样顺利的考级,可是因为我本身的爱好自由,厌恶上了系统的学习钢琴,虽然我依然爱着钢琴,钢琴弹的并不多,每一天只能弹半个小时。之后,我渐渐努力的改变了自我的性格,想象着当时弹的曲子,自我很喜欢。很快,我就开始欣赏自我弹得钢琴,又一次像一年级一样学琴,又一次培养自我和钢琴的感情,我又一次重新看待我们之间的关系。五级,也许真的是一个坎儿吧,一过,我就迷上了钢琴。原因是我不再想系统性的学习钢琴了,因为对我喜爱的钢琴的约束,就好像是对钢琴的侮辱,为什么不能以自我的心思随便弹弹
4、呢?之后,妈妈赞同了我的要求,让我离开了教师,也不再考级。很快自由的本性显现了出来。梦中的婚礼、致爱丽丝、秋日的私语一首首的名曲从我的手中流淌了出来。而同时,我也常常将学校唱歌时的曲子拿回来,边唱边弹。总而言之,指间流淌着熟悉的琴声的时候,我就好像在和它交流,有什么,都会向钢琴倾诉,钢琴似乎变成了我最忠实的朋友,我又一次迷上了它。此刻,我又和最开始一样,对弹琴着迷,只是不一样的是,我和琴交上了朋友,比以前更加认真的弹琴。相信我们必须会坚持之间特殊的友谊,并且更加的深厚。你让我着迷作文(二):深邃的眼,是无伦的思绪。圆圆的脸,是火热的活力。但这不是你,最华丽的语句无法说出我对你的依靠,最朴实的话
5、语无法道出你给予我的乐趣。你是智慧的结晶,你是知识的代表。书,我的爱人。爱你的一纵一行,爱你的一字一句,悲痛只为你,欢笑只为你。你记录的将是无尽的历史,你记录的将是无穷的感慨。康熙爱民如子,我却爱书如命。人家爱财争财,我却爱书争书。虽不值千金万金,但在我看来也比那血色的钞票好得多,虽说无钱不可遍布天下,虽说无钱不可尝尽山珍海味。但无书,你有如何换取那肮脏的钱币。书我的爱人,你又如何让我为你着迷。你的字,你的句,你的笑,你的泪,不是千金难买,可是万金难求。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虚茫的世界是无穷的财富,虚茫的世界有你陪伴着我。一切都是虚茫的尘土,一切都是飘渺的泪光,书,我的空间,我的
6、自由。你凋谢的花,你成熟的泪,你无尽时间的感慨。泪,为你而流。花,为你而谢。世界因为有你而更加精彩。历史的时刻在你眼中闪现,未来的世界由你而描绘。生命为你流逝,生命为你高尚,书,我的怒号,我的倾诉。无尽的风吹刮着刚萌芽的叶,乌黑的云是遮蔽阴凉的思绪。远处朦胧的雾是对我的倾诉,水天相间的影是迷茫世界的怒号。书,你为何而来,又为何而去。你是名人的杰作,你也是无数人的恶搞,你让我着迷,同时也让我愤恨。一页,一生的感慨。一页,一世的等待。一页,将是永远。一页,将不会复会。书你真让我着迷。你让我着迷作文(三):我喜欢读书,因为读书使我欢乐! 小时候我就喜欢读书,以前一向由妈妈为我读,之后是爸爸,妈妈忙的
7、顾不上了,几本故事书,读了又读,几乎能够倒背如流了。于是爸爸妈妈又买了一些书,慢慢地书像烤鸭般地吸引着我。随着年龄的增长,我对书的品味也不断提高。从一般故事到长篇小说,从经典寓言到满分作文我在不断的收获!每次在读书中遇到精彩的语句、好词、妙段,就会反复读好多遍,直到背会为止,如果有条件,我会利用小本,用A字号体(A字号代表最棒的字)把它记下来。由于好词、好句源源不断地走进我的脑海中,使我的写作提高飞快,歇后语、对联、古诗的加入,更让同学们刮目相看,所以我的作文常被教师范读,甚至被邻班教师借去阅读!当然书的功劳是取而代之不了的! “书,是上帝给予人类最好的礼物。”雨果这句话不失为一句名言!书让我
8、明白什么是善什么是恶、什么是真什么是假、什么是美什么是丑一辆好车,能够证明你的身份;一个好的成绩,能够让你考上好的大学;而一本好书能够让你的人生得到改变。啊!书是你让我有了梦想、有了志向、有了期望!古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信,我此刻已走进了黄金屋,将来也必须能得到颜如玉! 你让我着迷作文(四):“书是人类提高的阶梯”,没错,它让我着迷,让我提高,让我陶醉,还让我受到教育。在我很小的时候,我就开始读书,一向到此刻,我仍旧在看书,时间过去了,我的年龄在增长,渐渐地,我告别娃娃书,步入文学的殿堂。书更加深奥了,我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中,我得到了教益,受到了启迪,领悟
9、了真善美,见识了假恶丑,还让我陶冶了情操,享受到了无限的乐趣。读高尔基的童年,我看到了十九世纪七八十年代俄罗斯下cen人民的艰苦生活,我潜伏在内心深处的同情感油然而生。读法布尔的昆虫记,我感受到了法布尔对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣,他还透过昆虫世界折射出社会人生。而读三毛的作品,我顿时喜欢上了她的真,喜欢上了她的诚,喜欢上了她的异,喜欢上了她的善,更喜欢上了她的那份执着与洒脱。我的心随她的心在撒哈拉滞留,可是雨季却不再来了;稻草人的手记依稀在梦里,那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事。她的那篇逃学为读书,将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致,我都已被她深深地震撼了。她的书不得不
10、让我感到我的贫乏与浅薄,我所读的、看的、写的又有她的多少分之一呢? “书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们学会了坚韧强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。读书,真让我着迷! 你让我着迷作文(五):美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷。生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上头随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰
11、作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷? 生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的比较。啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇。啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世著作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果
12、我是而这一切我都不是,我只是我自我,只能为自我走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我欢乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉。你让我着迷作文(六):语文,你就像那一朵朵绚丽多彩的花朵,用你美丽的文字,让我感受到你的绚烂;语文,你就像那一颗颗闪耀着光芒的珍珠,让我为你的流光溢彩所折服;语文,你就像那一首首婉转悠扬的曲子,像优美动听的旋律,那一阵阵悦耳的歌声令我折服语文,你就像一泓清泉,缓缓地流着,呢喃文的魅力,荡漾诗的韵律。语文,你让我如此着迷。语文,我与你相识在童时一个个美妙的梦
13、里,我在妈妈讲的童话中慢慢睡去,梦里的你,是个童话精灵,带着我飞呀飞,让我在一个又一个夜晚,感受到你的温暖和安逸。你让我最初学会分辨善恶美丑,让我在安徒生的世界里畅游。卖火柴的小女孩,大年三十不幸在街角冻死的悲惨局面;丑小鸭忍受嘲讽,最终变成了美丽的白天鹅;皇帝为了炫耀自我的新衣,结果光身游行的愚蠢和无知你那美丽的文字伴随着我欢乐成长,语文,你让我如此着迷。不知不觉,我小小的肩膀背上了书包,迈着稚嫩而坚定的步伐,跨进了小学的大门,我对你有了更深的了解。此刻,你不只是童话精灵,你是一位不会说话的“教师”。一年级时,教师教我们识拼音,妈妈为我买来许多拼音卡,我总是在小房间里练拼音的读法,那些卡片是
14、那么美妙,一个个活灵活现的文字,是那么让我痴迷。渐渐地,教师教我们认字,当我那一个个工工整整的文字写在本子上时,我更加体会到文字的魅力。我开始阅读一些注音诗文,每一次闻到油墨的芳香,我就会感受到你的温馨。当春姑娘手持魔法棒,为人间带来温暖时,那一院的红杏春的天使,她们羞涩地遮着半个脸,露在墙外,使人们猜测不已:这一院的“红颜”,心飞到了哪儿去?这时,你语文,化作诗人,亲吻着红杏的脸颊,用相机拍下春天这一完美的画面,用诗句把红杏描述的淋漓尽致:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。语文,你化作诗人,站在山峰上,眼看此刻的景色:层峦迭嶂,崇山峻岭,站在山顶,看到一处处美丽的景物。你用心灵画下这完美的一页
15、,才有了苏轼“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。语文,你用你的魅力吸引着我,语文,你让我如此着迷。上了小学四年级,我开始阅读历史名著。穿越时空,我了解了诸葛亮茅庐未出,便知天下三分的聪明才智;周恩来“为中华之崛起而读书”的雄才壮志;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生誓言语文你的魅力让我情不自禁地拿起笔,记录下你的美丽。渐渐地,我学会了写作文,那一个个语文的精灵文字在我的作文中跳跃,生龙活虎地描绘出世间万物。或兴奋,或生气,或悲痛清淡似水的笔描绘着我的一个个感受,那白纸不再平凡,变得富有活力。语文,是你的帮忙,让我的作文水平逐渐提高,那一页页充满生机的书页,是你的天使,语文你就像一本翻不到尽头的书,永远帮忙着我,让我一步一步走向文学的殿堂。语文,你让我如此着迷。语文,你就像一位倾心交谈的朋友,无时无刻地关心着我,当我不高兴时,分担我的忧愁,在我高兴时,你和我一齐欢乐;语文,你就像我的妈妈,一向陪伴着我,让我感受生活和世界的精彩美妙;语文,你就像一盏不灭的灯,一向伴随着我成长,直到永远语文,你是永远说不尽道不完的,我将会细细体味,慢慢感悟。因为语文,你让我如此着迷。你让我着迷作文(七):我痴迷于读书,仿佛蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙碌于花圃,仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花间。在学校,吃完午餐一回宿舍,我就手握书册细细