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1、图书阅览室解说词(12篇) 图书阅览室解说词 第一篇:尊敬的各位领导:大家好,欢迎来到我校检查指导工作,我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册,学生用书册,生均册;教师用书1930册,师均40册,能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书,我校制定了图书管理员岗位职责和图书管理制度,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面,提高了学生的自主学习潜力,充分发挥了图书的育人功能。欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员,我能带领各位领导参观,感到十分荣幸,期望透过我的讲解,xx中心小学图书室能
2、给您留下深刻的印象,同时也请各位领导多提宝贵意见。我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米,藏书10000多册册,图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分,图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架,已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式,实现藏、借、阅、咨询、管理一体化,为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。图书室工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天工作时间全天候开放,师生随时能够借书和阅览。透过借阅
3、,丰富了学生的知识面,每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。阅览室总面积xx平方米,书架xx架,陈列各类期刊60种2600册,年均订阅各类报刊杂志55种,可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放,借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序每日(周末除外)一班每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。我校学生图书借阅率很高,学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提高。这是我校学生的一些读后感作品和手抄报作品。那里是我校的五图、五旗、五徽。目前,我校图书阅览室已成
4、为广大师生最喜爱的知识殿堂,是学生探索世界的窗口,大力提高了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。图书阅览室解说词 第五篇:各位专家、各位领导:欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。我校图书室总面积60平方米,藏书15020册,生均30余册,能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、社科、文学艺术等共22类39架,图书借阅流量每学期大约5400册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。实行自动化管理,微机借阅。图书馆工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天下午课外活动时间开放,师生能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书
5、心得评比,对优秀者发奖,以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。透过借阅,丰富了学生的知识面,以后的工作中注重服务,让书为孩子打开一扇窗,开启一道门,图书建设管理方面做了许多工作,但仍然有不足之处,敬请各位领导提出宝贵意见。图书阅览室解说词 第七篇:阅览室解说词各位专家,这边请!这是我们校园的阅览室,实用面积约60平方米,能容纳60名学生同时阅读。阅览室以群众阅读和个人阅读相结合的方式向全体师生开放。那里报刊、杂志丰富多彩,那里环境清新雅静,来到那里阅读,不仅仅使孩子们身心愉阅,更陶冶了他们的情操!欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!图书阅览室解说词 第八篇:
6、欢迎各位领导参观指导:这是我校的阅览室,主要配合图书室来使用,供我校师生课余时间此读读书看看报。阅览室的中间为学习桌,一共12张能够容纳48人同时进行阅读活动,阅览室开放时间为:周一到周五的全天开放。我校阅览室的报刊杂志共计40余种。教师随时借阅,及时归还。大家能够看到,我们的杂志资料十分丰富,有人民(国内最权威刊物)、(有人说:一本杂志,也应当是一所校园,有先进的理念,有切实、具体的,能够给读者以启迪的案例,有高水平的服务恰恰如此,它的文章精短实用、可读性强、资料实推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受学生欢迎的小学生必读、故事会那里面的故事生动搞笑。再说报纸,今年我们订阅的报纸有
7、八种:人民日报、河北日报、邯郸日报、邯郸晚报、参考消息、中国报、中国教师报、,这些报纸让我们的老师们不仅仅关注教学,而且关注国内外时事动态,关注我们身边正辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。为我校师生带给了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习潜力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。各位领导,我的汇报到此结束,期望各位领导对我校的阅览工作多提宝贵意见,您的推荐将是我们工作的动力和方向!谢谢大家!图书阅览室解说词 第九篇:教师阅览室解说词各位领导和专家,这是我们的教师阅览室。那里有座位25个,有刊物120种,每一天向全体教师开放。如果是节假日,只要教
8、师需要,一个电话,我也随叫随到。总之,我们为教师的服务是全方位的。请作指导!大家上午好!你们此刻看到的就是我校的图书、阅览室。我校共有藏书18000余册,其中新购图书1200册,音像资料1500多个小时,各种报刊、杂志共计40余种。先说我们的图书室吧,丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展带给了有力的支持,就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧,为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力,我县文教体局要求我县教师这项活动中,我们的的图书室就发挥了重要作用,为教师们暑假阅读带给了良好的借阅服务。我校教师也从图书室获益多多,我们校园每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动,选出一、二、三等奖,进
9、行奖励。举办活动的目的就读书中体验职业幸福,感悟多彩人生。这项活动获得我校教师的一致认可,已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。请各位领导再看我们的阅览室。我们的阅览室设,那里,还要向各位领导推荐一本我们进修校自己创办的刊物临漳师苑,去年的6月份我们校园创办了继进修通讯之后的第二种刊物临漳师苑,创刊卷首语就是我们文教体局李博局长写的一篇文章多干是一种智慧,里面的观点十分明确:多干是一种态度,多干提潜力,多干多幸福,多干多机遇,多干多朋友,归根结底,多干是一种智慧。这些精炼的观点就为我们临漳人指明了工作的方向。第一期刊物的主要资料是收录了我们进修校教师发生的事,进一步开阔了我们的视野、丰富了我
10、们的见闻。各位领导,我校的图书、阅览工作我的汇报到此结束,期望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见,您的推荐将是我们工作的动力和方向!谢谢大家!图书阅览室解说词 第十篇:各位专家好!欢迎来到我校图书、阅览室检查指导工作。我是图书、阅览室管理员赵玉兰。我校图书室现有藏书4272册,生均23.88册。按中国图书分类法分类上架,以方便学生查找、归还。图书室向全体师生开放,开放时间是:周一至周五下午153017:30,周六、周日全天开放。借阅方式主要有学生个人借阅、班级群众借阅和教师借阅。此外,我校还设置了班级图书角,以方便学生阅读。本学期我校组织师生开展了好书推荐、读书交流会等活动,还成立了阅
11、读兴趣小组,激发了学生读书,阅读的兴趣。请看,那里是教师、学生的好书推荐!那里开辟了读书园地专栏,展示的是学生撰写的读书心得。谢谢您的指导和推荐,我必须努力把工作做得更好!图书阅览室解说词 第十一篇:尊敬的各位专家:欢迎来到图书室。我是图书室管理员,下面我简要介绍一下图书室的相关状况:我校图书室现有藏书15552册,其中新增图书1700册,生均藏书达20册。图书分类上架,并实行电子化管理,以班级为单位借阅,每次借书由班主任老师和两名班级图书管理员协作完成,所借图书统一存放于班级图书柜中,由班级管理向学生借阅。本学期,学生共借图书1601册,透过阅读书籍,孩子们不仅仅增长了知识、开阔了视野,同时也提高了写作水平和文学素养。以上是我校图书室的基本状况,请各位专家老师多提宝贵意见,谢谢大家!图书阅览室解说词 第十二篇:学生阅览室解说词欢迎各位领导和专家,这是我们的学生阅览室。那里有座位60个,有刊物120种。每一天课余时间向全体学生开放,为学生的课外阅读带给方便。请领导给予指导!其它网友也看过:小学图书漂流活动计划捐赠图书倡议书图书捐赠活动发言稿国际儿童图书日年图书销售工作总结