有关幼儿教学教学方案模板汇编十篇.docx
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1、有关幼儿教学教学方案模板汇编十篇幼儿教学教学方案 篇1 20xx新学期方案新学期又开头了,新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中改善着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。本学期,我要仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,我做了如下教学支配: 1提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我准备做以下面工作 (1)课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄
2、清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻
3、同学的负担。 2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作 学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 3主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4个人成长: 培育多种爱好爱好,到图书馆
4、博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。本学期我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 5.和家长的沟通工作: 本学期我除了用电话、联系本、等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表同学的作品,以及在工作中的一些熟悉,争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会主动努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
5、幼儿教学教学方案 篇2 一、预备活动内容 1.各关节活动: (1)头部活动(2)手腕活动 (3)踝关节活动(4)膝关节活动 2.上身运动 (1)提肩(2)双提肩(3)肩绕环(4)振臂(5)扩胸 3.全身运动: (1)体前屈(2)体转运动(3)体前屈涮腰 二、课程内容: 1.提高班课程: (1)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本动作的复习 (2)少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本步法的绽开提高讲解 (3)少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的学习 2.初级班课程: (1)伦巴基本步 (2)恰恰基本步 (3)适当加入牛仔舞蹈的教学 课程时间:一季度每星期两节课 一、课程周期内容方案 1.少儿基本舞步的提高讲解,让同
6、学将基本动作完成的更加标准及娴熟,提高及达到良好的的拉丁舞感。 2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使同学动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。 3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教学。 二、基本技术: 1.少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步,定点转,手对手,纽约,四分之一转,以及套路组合。 2.少儿拉丁恰恰舞:基本律动,横移步,前进后退,四分之一,定点转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。 三、基本素养: 1.协调性:基础动作协调,手脚协作协调,音乐和动作协调。 2.柔韧性:身体柔韧素养,拉丁舞感剧烈。 3.表现
7、力:情感表现、培育自信,舞蹈气质。 学期教学目标: 1.把握少儿体育舞蹈的基本学问、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。 2.把握基本的练习方法,培育音乐感,将舞蹈套路完成的娴熟,有强的表现力量。 3.培育同学具有肯定表演竞赛力量和观赏竞赛力量。 4.在少儿体质不断增加的状况下,还将渐渐养成名贵、高雅的艺术气质。 幼儿教学教学方案 篇3 为了扩大孩子们的视野,丰富孩子们的文化生活,增加他们对音乐的爱好,现对音乐教学进行改进。盼望新的内容能给孩子们带来无限的欢乐。 学音乐最好的方法是从唱歌入手。我国近代的音乐训练是由学堂乐歌演化而来,并沿用至今。通过上学期的音乐课,幼儿已经初步把握
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