学校安全教育的必要性.doc
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1、学校安全教育的必要性通过1系列安全教育活动我们可以看到,在校园产生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才产生的。如果教师对安全的认识程度高1点,多1份责任心,很多事故是可以免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是1项牵1发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施装备,和谐的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起侧重要的作用。学
2、校的安全工作稍有风吹草动,就会引发校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。其次应提高社会的调和能力,如:建筑工地要有正告牌和护栏,严禁学生入内顽耍;在马路危险处应设立醒目的正告牌,江河、池塘等水深处要有正告牌和护栏等。再次,要加强安全宣扬教育,不断提高学生的安全意识,思惟,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“每天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思惟和行动,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行动和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应当特别注意以下几点:1、 加强门卫值班室的
3、管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,严防意外伤害事故的产生。2、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除1切安全隐患。特别注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造1个安全的学习、工作环境。3、常常对全部学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生建立“安全重于泰山”、“珍重生命,平安1生”的观念。4、 对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提示学生随时注意安全,提高警惕。5、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“12
4、2”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相干情况、显著特点。6、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防1氧化碳中毒,食品中毒后怎样处理,哪些不良行动有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营建充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起1片和谐,安康的蓝天,让我们1起努力吧学校安全教育的必要性国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来讲,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来讲,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传
5、语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈的地方。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作10年来,我对安全教育学习有以下几点小小的体会。1、校园的安全教育与教学质量必须左右开弓正如“安居乐业”1词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的1样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,1个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激起学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探
6、究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经久长的科举考试,和前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入1天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是1大片。这是教育中的糟粕现象,我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,和新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面重视对学生的引导和激起兴趣。学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。2、必须规范学生
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