精品学校工作计划模板合集九篇.doc
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1、【精品】学校工作计划模板合集九篇学校工作计划 篇11、实小、直小联合组织一次追随与突破校本研修活动,12月份学校工作计划。2、教研组长沙龙:立足课堂,学会学习。3、青年教师学会学习评优课比赛。4、组织一、三年级质量调研。5、课题组例会:做好数学、英语课题的结题工作;整理微型课题资料。6、围绕世博文化我弘扬开展直塘小学第二届读书节暨第三届童话节活动。7、庆元旦筹备活动。8、做好德育年度考核工作、家长学校考核资料。9、各班级出好第四期黑板报,主题:书,我们的良师益友。10、开展阳光体育冬季长跑活动。11、开展全校行风评议(民主恳谈会;师生、家长满意度测评活动)。12、组织团支部活动(团支部换届交接
2、工作、团员硬笔书法过关测试等)13、做好财务年报工作,整理总务资料存放档案室14、筹备十届七次教代会。15、做好实验室装备自查工作,迎接省级检查。16、完成学校文化建设方案。17、部分行政参加省级教科研协作基地活动。中教部1、初中语文、英语教师素质大赛及笔试(上旬各赛点、进修)2、全学科期末质量抽测考试系列工作(全月)3、初中数学市级评优课(12月1516日大连)4、初中历史课题阶段总结会(上旬进修)5、日语教师听力培训(12月4日63中)6、初中物理教材分析及教学总结(上旬实验进修)小教部1、英语复习策略研究(上旬江西)2、品社课堂教学观摩研讨(上旬铁山)3、科学课题总结会(上旬进修)培训部
3、1、第十期校长任职资格班结业典礼(上旬进修)2、中学校长校本研修沙龙活动(中旬)3、校长提高培训(待定进修)教科部1、征集家庭教育专题论文2、省级教育科研课题结题材料验收电教部1、开办EDIUS视频设计师培训班(上旬进修)2、初二信息技术学科教学研讨活动(上旬70中)3、初中信息技术学科课题问题选题论文评比活动(上旬)4、组织相关人员参加市信息技术在教学中的应用现场会(12月16日)5、小学信息技术学科专题讲座信息技术教师应掌握的实用技术(下旬进修)6、六一儿童节计算机表演赛赛前指导(下旬进修)学校工作计划 篇2不断改进学校文化,引领师生幸福人生一、指导思想坚持“24字方针”方向,坚持“童心自
4、主”为文化核心,以“生命建构”为目的归宿,以“课堂、课程、生活”为载体,让师生人人经历幸福的教育生命旅程,个个得到充分主动发展,努力追寻“童心耀二小,精彩每一天”的办学愿景。二、总体要求:做纯粹的人,做纯粹的教育。希望学校内敛为一股平静之气。希望学校弥漫着浓郁书香。希望教师,变浮躁为平和,变功利为纯粹,心平气和、平心静气做教育,办独具特色的二小教育。三、工作目标:1.整合学校管理资源,调整学校管理模式,变科层管理为扁平化管理模式。整合原有内设部门,设置校长办公中心、教学实验中心、学生教育中心、教师文化中心、后勤服务中心,变职能部门为服务部门。年级组长和驻年级干部强化落实,增强服务意识,由监督检
5、查奖惩转变到倡导、引导、指导,把项目管理和行政管理结合起来。牢固树立为家长、为学生、为教师的服务意识,提高服务水平。关键词:服务责任人:刘建文2.用课程思想整合德育,用公民教育培养学生良好习惯。将德育渗透于学校生活的各个课程之中,以班级为阵地,以班主任为核心,从细节着手,从小处着眼,落实“每周一事”。强化家长参与学校生活,发挥家长委员会、家长义工的作用,让学生自主管理、自我教育,逐渐养成好习惯。关键词:浸润责任人:熊锦秀3坚持推进二小特质的课堂教学改革,不断深化课改。全体任课教师(含校长主任)参与教研,减少整齐划一,走百花齐放的课堂,各个年级和教师自主选择参与课改的项目,上好每一个学科,大力开
6、发校本课程,强化学科间的整合。减轻老师不合理负担。关键词:有效责任人:刘云贵、余金樯4.建设学习型组织。开展以共同愿景为核心的教师培训,以阅读和教研为两个主要途径,扎实有效开展教师专业发展,共读共写共同成长,构建健康、快乐、幸福的精神家园,逐渐形成专业发展共同体。关键词:成长责任人:刘云贵、余金樯、陈寿文5.完善学校考核评价体系。强调过程与结果并重,建立发展性的评价制度,把教师专业成长、年度考核与教职工奖励性绩效考核整合,行政由教代会进行考核及确定奖励性绩效工资。尝试和探索关注成长历程的成长袋学生评价体系。关键词:评价责任人:刘云贵、余金樯、黄磊6形成学校节日,建立学校教师、学生及家长社团。开
7、展阅读节、体育节、科技节、艺术节、及可供年级选择的童话节、英语节、游戏文化节、亲情文化节、故事节、铁环节等学校自有节日,以及国家和相关节日庆典,逐渐形成二小传统的文化节日。逐渐建立教师、学生、家长的体育类、艺术类、科技类、社区活动类社团组织,自主管理、自主活动,为师生营造丰富的生活平台关键词:课程责任人:熊锦秀、刘云贵、余金樯、车柯7.建设数码校园,改版校园网站,建立学校课程资源库,搭建家校交流平台,继续开展菜单式教师信息技术能力培训与考核,提高教育技术能力。关键词:平台责任人:刘建文8.建设学校文化,传承学校传统,形成兼容并包,海纳百川多元文化思维,不断改进学校文化,营造书香校园,形成共同愿
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