小班体育聪明的小鸡活动教案.docx
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1、小班体育聪明的小鸡活动教案小班体育聪明的小鸡活动教案1活动名称:体育活动聪明的小鸡活动目标:1、让幼儿练习走,跑交替和听信号变换动作,增加幼儿的走,跑能力。2、培养幼儿对体育活游戏的兴趣和团结友爱的精神。活动准备:1、毛巾(数量与幼儿数量相等)2、铃鼓。3、狐狸的头饰一个。4、鸡妈妈的头饰一个。活动过程:一、热身部分1、教师带领幼儿有秩序地进入场地。2、进行队列练习:教师喊口令:向后踏步走一二一 一二一 一二一。幼儿排着整齐的队伍教师:天气真好呀!是锻炼的好时候。小朋友跟着胡老师来锻炼锻炼吧!(做动物模仿操)。二、基本部分1、通过游戏导入,激发幼儿兴趣。教师:今天,鸡妈妈要教小鸡学习新的本领。
2、现在每个小朋友都有一块纱巾,我们要用它来帮助我们把身体练的棒棒的。看看那只小鸡最聪明,把纱巾利用的最好!幼儿自由利用丝巾锻炼。2、过几分钟召集幼儿回来,询问幼儿是怎么样利用纱巾锻炼的。教师:小朋友,你们刚刚是怎么利用纱巾来锻炼身体的呢?教师根据幼儿的回答来进行回应。3、教师带领幼儿练习走跑交替。教师:现在鸡妈妈就要带着小鸡们去找虫子吃了,现在我请小鸡把丝巾挂在脖子上,和妈妈琪琪去找虫子吃吧!教师:你们是妈妈的孩子,所以要听妈妈的指挥,妈妈的铃鼓拍得快就要跑着走,妈妈的铃鼓拍的慢你们就慢慢走。好吗?反复练习34次。请一名幼儿扮演狐狸。教师:山后有一只,小鸡如果看到了狐狸来了,就要赶紧躲在纱巾的下
3、面,狐狸就看不见你们了,妈妈告诉你狐狸走了,你们就站起来和妈妈一起挥动纱巾欢呼。三、结束活动教师:我们吃饱了,也该回家去了。小班体育聪明的小鸡活动教案2小班体育活动:聪明的小鸡一、设计思路小班年龄的幼儿注意力很不稳定,对感兴趣的事物注意力易集中,但持续时间不长,没有组织纪律性;喜欢戴头饰,有玩具的游戏。小鸡毛茸茸,形象可爱,深深小朋友的钟爱,“聪明的小鸡”,也象征着聪明的小朋友,且教具简单,一块围巾,小而轻,便于幼儿操作,这次活动有许多让幼儿动手、动脑、动口操作表现的机会,满足幼儿好动、好胜、好表现的心理。二、活动目标、培养幼儿听信号做动作的能力、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空
4、间方位、初步培养幼儿的探索尝试意识 三、活动材料准备 知识准备:需事先教会幼儿小鸡走、找食等动作,丰富衣服部位的名称。三、材料准备:围巾每人一块,贴在胸前的小鸡标志每人一个,母鸡标志一个,狐狸头饰一个,配班教师扮狐狸,鼓一面,小鸡找食磁带和录音机。四、活动过程:(一)引起兴趣、教师将围巾围在头上作鸡妈妈,幼儿一手拿住围巾的中间作小鸡、今天妈妈带你们云玩吧!(鸡妈妈带领小鸡四周散开跑步入场)(二)游戏:“放气球”、刚才有的小鸡听说去玩,高兴得挥动起了围巾,想一想,我们还可以用什么办法来表示高兴?鼓励幼儿尝试变化围巾向上抛,体验乐趣。、幼儿练习放“气球”,教师引导幼儿观察,为什么有的“气球”高,有
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