小学公开课优质课件精选数学二上生活中的数学.ppt
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1、 生活中的数学生活中的数学执教教师:XXX囚犯王某将会于秋后问斩,但当时规定囚犯王某将会于秋后问斩,但当时规定凡犯人处决时都有一次凡犯人处决时都有一次“抓阄抓阄“的机会,如的机会,如果抓到两个阄当中的果抓到两个阄当中的”生生“阄就可免除处决,阄就可免除处决,反之抓到反之抓到”死死“阄,便难逃厄运。因掷阄先阄,便难逃厄运。因掷阄先生于某已事先将两个阄都换成了生于某已事先将两个阄都换成了”死死“阄,阄,故无论囚犯王某抓阄哪一个都难免一死。后故无论囚犯王某抓阄哪一个都难免一死。后贾某为救王某,令其抓阄后,不等打开就吃贾某为救王某,令其抓阄后,不等打开就吃下肚里。同学们猜一猜王某为什么获救?下肚里。同
2、学们猜一猜王某为什么获救?哪条线段更长?哪条线段更长?10个个你你看看到到什什么么?你看到一位乐器演奏家?还是一个女孩子的脸?女人的变化奇怪的建筑-你能看到多少张脸?画中画据说能够看见九张脸的人智商有一百八十分。我都看见了,信不信?在在幻幻觉觉和和现现实实之之间间.仔仔细细看看两两个个开开口口处处,这这种种建建筑筑从从科科学学的的角角度度上上来来说说可可能能吗吗?试试着着盖盖住住幻幻觉觉的的上上半半部部分分,再再仔仔细细察察看看一一遍遍,然然后后再再盖盖住住图图的的下下半半部部分分,有有什什么么奇奇异异的的事事吗吗?瑞瑞士士艺艺术术家家桑桑德德罗罗戴戴尔尔普普利利特特创创作作了了这这种种可可能
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