中小学语文精品课件------天鹅的故事.ppt
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1、天鹅你心目中的天鹅是什么样的? 今天我们学习的课文,讲了天鹅感人至深的故事,天鹅,不仅仅是美丽、高贵、纯洁的象征,还是天鹅的故事天鹅的故事1616自主学习1.大声朗读课文,结合生字表尝试学习生字词。2.画出自己不理解的词语,再读读句子,尝试联系上下文理解词语。3.写一写课后第2题。俄瞪脯窟窿我会读杰杰潮潮腾腾塌塌杰出杰出潮湿潮湿腾飞腾飞塌陷塌陷jiji chch o ot t nnt t我会读会写我会读会写缘缘续续扩扩 号号昂昂缘故缘故续集续集扩大扩大号码号码昂贵昂贵yuyu n nx x kuku h h o o nn我会读会写我会读会写沼泽塌陷边缘结束沼泽塌陷边缘结束好奇湖畔胸脯颤动好奇湖
2、畔胸脯颤动 再次朗读课文。思考:课文讲了关于天鹅怎样的一个故事?故事的起因、经过、结果是怎样的? 学习要求:1.朗读课文,找出写“天鹅的故事”的段落。2.默读,用眼看,用心想,试着用几句话简要概括出来(写一写)。3.交流课文内容。 初读课文理清文章脉络理清文章脉络第一段(第一段(1 1):):“我我”到俄罗斯老人斯杰到俄罗斯老人斯杰潘家做客。潘家做客。第二段(第二段(2 2):斯杰潘老人讲一群):斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用身体破冰的故事。身体破冰的故事。第三段(第三段(8 8):斯杰潘老人讲完故事后的感):斯杰潘老人讲完故事后的感慨,说明他
3、为什么再也没有动用过猎枪的慨,说明他为什么再也没有动用过猎枪的原因。原因。课文主要讲了:课文主要讲了:一群天鹅为了生存,在一只一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事。破冰的故事。一在括号里填上合适的词语()的天鹅()的水面()的老人()的欢呼声()的湖面二、按课文内容填空。“天鹅的故事”是()告诉“我”的。故事讲述了一年春天寒潮突然来临,一只天鹅为了(),用自己的身体(),感动了(),天鹅们(),终于获得了()。选词填空:(仰望、俯视、打量、欣赏、观察、眺望、注视)(1)我站在山顶上,向远处( )。(2)通过仔细( ),我们发现了蚂蚁走路的奥
4、秘。(3)西湖的景色真美,我们不由放慢脚步( )起来。(4)老师领来一位新同学,大家都上下( )着他。 多音字组词: 重 chn( ) zhn( ) 降 jin( ) xin( )似 s( ) sh( 课堂练习第二课时 俄罗斯的贝加尔湖是世界上最深最美的淡水湖泊,曾经有一群可爱的鸟儿在这里为生命谱写了壮丽的诗篇,他们凭着勇敢与顽强挽救了自己的生命,让我们人类真切地感受到他们对生命的真爱。 1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文第5-7自然段。2能抓住三次叫声,体会天鹅的精神,在此基础上感受老人放下猎枪的精神。学习目标学习目标学路建议:学路建议:读读课文,思考:读读课文,思考:故事中出现
5、了几次天鹅的叫声故事中出现了几次天鹅的叫声?用用“_”在文中画出。这几次天鹅叫分别在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢?样的情感呢?同桌互学同桌互学在这三次叫声中,说说最能感动你在这三次叫声中,说说最能感动你的是哪一次?课文哪些自然段写了第二的是哪一次?课文哪些自然段写了第二次叫声次叫声? ?画出最能打动你的语句或字词,画出最能打动你的语句或字词,然后读给组员听,用心读出你的感受。然后读给组员听,用心读出你的感受。群学这时这时,从远处传来一阵清从远处传来一阵清脆的啼叫声脆的啼叫声“克噜克噜克克哩哩!”第一次:第一次:着急
6、、失望着急、失望突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。冰封湖面,没有吃的,怎么办?冰封湖面,没有吃的,怎么办? 冬季,贝加尔湖气温平均零下冬季,贝加尔湖气温平均零下3838摄氏度,摄氏度,湖面结冰,冰层约湖面结冰,冰层约9090厘米厚,足以让火车在厘米厚,足以让火车在上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分,上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分,冰层至少也得有一二十厘米厚。冰层至少也得有一二十厘米厚。 第二次:第二次:一只老天鹅带领天鹅群破冰一只老天鹅带领天鹅群破冰湖面上不时传来阵阵湖面上不时传来阵阵“克噜克噜克哩克哩克哩克哩”的叫声,就的叫声,就像那激动
7、人心的劳动号子:像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!加油!”激动人心激动人心第三次:第三次:它们昂着头,挺着胸,它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出阵阵胜鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声:利的欢呼声:“克噜克噜克哩克哩克哩!克哩!”胜利的欢呼胜利的欢呼破冰成功破冰成功第一次:第一次:“克噜克噜克哩克哩”第二次:第二次:“克噜克噜克哩克哩克哩克哩”第三次第三次“克噜克噜克哩克哩克哩克哩”(冰封湖面,没有食物,心里着急,伤心难过。)(冰封湖面,没有食物,心里着急,伤心难过。)(老天鹅带领天鹅群破冰,激动人心。)(老
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