初中物理公开课第三章物态变化复习课件.ppt
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1、第三章第三章物态变化期末复习()()固态固态液态液态气态气态熔化凝固吸热放热()()1、物态变化中、物态变化中每个过程每个过程的的名称名称及及条件条件汽化液化吸热放热()()放热吸热升华凝华二、物态变化二、物态变化汽化方式汽化方式蒸发蒸发沸腾沸腾发生位置发生位置温度要求温度要求剧烈程度剧烈程度液温变化液温变化蒸发和沸腾的异同点蒸发和沸腾的异同点相同点相同点:都是汽化现象都是汽化现象,都能使液体变为气体都能使液体变为气体,都需吸收热量都需吸收热量液面液面液面液面,内部同时进行内部同时进行任何温度任何温度一定温度一定温度(沸点沸点)缓慢缓慢剧烈剧烈降低降低不变不变人人工工降降雨雨人工降雨干冰(固态
2、干冰(固态二氧化碳)二氧化碳)二氧化碳气体二氧化碳气体升华升华热热空气中的空气中的水蒸气水蒸气凝华凝华液化液化冰晶冰晶小水珠小水珠雨雨3、解析、解析“白气白气”现象现象打开冰箱门冒出打开冰箱门冒出白气白气。撕开冰棍包装纸时冒出撕开冰棍包装纸时冒出白气白气。冬天在北方的户外呼气时呼出冬天在北方的户外呼气时呼出白气白气。烧开水时壶嘴喷出烧开水时壶嘴喷出白气白气。水蒸气遇冷放热液化形成小水珠;后水蒸气遇冷放热液化形成小水珠;后来来白气白气不见了,因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。不见了,因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。原因:原因:草叶上晶莹的露珠草叶上晶莹的露珠上面两幅图片是我们熟悉的现象,那么雾和露
3、是上面两幅图片是我们熟悉的现象,那么雾和露是怎样形成的?怎样形成的?雾和露是空气中的雾和露是空气中的遇冷成的。遇冷成的。大雾弥漫大雾弥漫水蒸气水蒸气液化液化小水滴小水滴4、解析、解析“出汗出汗”现象现象从冰箱内取出装了液体的瓶子,瓶子会出汗。从冰箱内取出装了液体的瓶子,瓶子会出汗。洗澡时,洗澡房中玻璃镜子会出汗。洗澡时,洗澡房中玻璃镜子会出汗。冬天从户外进入房子时,眼镜片会出汗。冬天从户外进入房子时,眼镜片会出汗。原因:原因:瓶子,镜子,眼镜片原来在温度低的环境中瓶子,镜子,眼镜片原来在温度低的环境中温度低,后来遇到了温度高的水蒸气,水蒸温度低,后来遇到了温度高的水蒸气,水蒸气放热被液化了,所
4、以它们就会气放热被液化了,所以它们就会“出汗出汗”了。了。1、液化是物质由变为的过程。、液化是物质由变为的过程。2、使气体液化的方法有、使气体液化的方法有和和。4、液化石油气是采用、液化石油气是采用的方法使气体液化的。它使气体的方法使气体液化的。它使气体液化的好处是液化的好处是。3、雾和露都是、雾和露都是的方法的方法使气体液化的。使气体液化的。气态气态液态液态降低温度降低温度压缩体积压缩体积降低温度降低温度压缩体积压缩体积体积缩小,便于储存体积缩小,便于储存和运输和运输六、升华和凝华知识的应用六、升华和凝华知识的应用解析自然现象解析自然现象樟脑因升华直接变成气体充满衣柜,而且体积樟脑因升华直接
5、变成气体充满衣柜,而且体积变小直至消失了变小直至消失了。冰箱内结霜,是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰箱内结霜,是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰粒而成的冰粒而成的灯泡的钨丝细了,灯泡内壁变黑。灯泡的钨丝细了,灯泡内壁变黑。结了冰的衣服变干了。结了冰的衣服变干了。樟脑体积变小樟脑体积变小冰箱内结霜冰箱内结霜看了上面的制作过程,我们来思考下面几个小问看了上面的制作过程,我们来思考下面几个小问题。题。(1)从图片)从图片1把几只常见的蜡烛放到容器中到图把几只常见的蜡烛放到容器中到图片片2发生的物态变化是(发生的物态变化是()。)。(2)从图片)从图片2把蜡油倒入蛋壳中到图片把蜡油倒入蛋壳中到图片3发生的发
6、生的物态变化是(物态变化是()。)。(3)制作桂花蜡烛的过程中,发生的物态变化是)制作桂花蜡烛的过程中,发生的物态变化是先(先()后()后()。)。熔化熔化凝固凝固熔化熔化凝固凝固请将下列所学知识用线连起来请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华河面上冰冻解了凝华夏天,湿衣服变干汽化吸热夏天,湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化窗上的冰花液化冬天,河水封冻了升华冬天,河水封冻了升华 加油呀!胜利等着你。指出下列现象属于那一种物态变化指出下列现象属于那一种物态变化解析解析“白气白气”现象现象固体器件固体器件“出汗出汗”现
7、象现象分离液体分离液体 分离气体分离气体制蒸馏水制蒸馏水干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。灯泡的钨丝细了,玻璃内壁变黑了。灯泡的钨丝细了,玻璃内壁变黑了。结了冰的衣服变干了结了冰的衣服变干了 樟脑体积变小樟脑体积变小冰箱内结霜冰箱内结霜四、练习四、练习冰箱、冰柜制冷冰箱、冰柜制冷汗液使人体降温汗液使人体降温洒水使环境降温洒水使环境降温狗伸缩舌头调节体温狗伸缩舌头调节体温液化液化液化液化先先气化气化后后液化液化先先液化液化后后气化气化先先气化气化后后液化液化凝华凝华蒸发蒸发升华升华升华升华先先升华升华后后凝华凝华蒸发蒸发蒸发蒸发升华升华蒸发蒸发基础例题:基础
8、例题:基础例题:基础例题:判断正误:判断正误:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)考点一:温度及温度计考点一:温度及温度计1、(、(2010广东)如图所示,甲是体温计,乙是实验室广东)如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体用温度计,它们都是利用液体的性质的性质制成的。可用来测沸水温度的是制成的。可用来测沸水温度的是;体温计可以离;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个开被测物体来读数,是因为体温计上有个。变形题一:变形题一:变形题一:变形题一:液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩乙乙缩口缩口考点一:温度及温度计考点一:温度及温度计变形题二:变形题二:变形
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