中小学英语公开课获奖课件精选语法填空解题方法.ppt
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1、语法填空解题方法执教教师:XXX实词实词动词动词名词名词形容词形容词副词副词填词填词虚词虚词代词代词冠词冠词介词介词连词连词引导词引导词有提示词(约3个)无提示词(约7个)所选短文大约所选短文大约190多词,共多词,共10个填空题,完成时间控制在个填空题,完成时间控制在10分钟。分钟。 命题特点08高考高考09高考高考10高考高考名词名词/数词数词动词动词presented(present)saying (say)连词连词that who介词介词with代词代词anotherit冠词冠词the形容词形容词副词副词sweeter(sweet) warmly(warm ) 词性转换词性转换单、复数
2、;所有格单、复数;所有格主谓一致主谓一致;时态时态语态语态谓语谓语非谓语非谓语习惯搭配习惯搭配语意理解语意理解 单、复数单、复数主格、宾格、所有格主格、宾格、所有格 不定冠词、定冠词不定冠词、定冠词 比较级、最高级比较级、最高级 词性转换、位置词性转换、位置并列连词;并列连词;从属连词从属连词考点考点年份年份to please(please)but thatpushed(push)behind;after/fromon; atthishisit(形式主语形式主语)himahigher(high)natural(nature)wherewas informed(inform)choice (ch
3、oise)results(result)to help(help)三步走三步走: : 概读理解概读理解 分析填空分析填空 连贯检查连贯检查切切入入点点词法词法句法句法章法章法惯用法惯用法 解题步骤(adv. +adj. +n. +v.)(善于分析句子类型善于分析句子类型)(上下文语境上下文语境)(固定句型及短语固定句型及短语)1.Today I learnt who is _ (true) rich.2. This is the _ (bad) mark that I have ever taken by myself. 3. My _ (suggest) is that we should
4、takesome notes while having classes.truly worst suggestion词性转化及选择词性转化及选择词法词法学会构词法,熟悉常用的前后缀学会构词法,熟悉常用的前后缀掌握基本的词法规则掌握基本的词法规则4. _the development of China, Chinese is becoming more and more important.5. _China develops, Chinese is becoming more and more important.with是介词是介词+ 名词名词/代代/动名词动名词as 是连词是连词 + 句子
5、句子(谓语动词,更是句子的标志性结构谓语动词,更是句子的标志性结构) 记清楚单词的词性记清楚单词的词性WithAs_ _ _ 句法句法各类复杂句,按句法规则选择恰当的连词各类复杂句,按句法规则选择恰当的连词1.Toms mother kept telling him to work harder, but _didnt help.2. Toms mother kept telling him to work harder, _didnt help._ itwhich考查:定考查:定语从句与并列句的区别语从句与并列句的区别_ 1.1.学会分析句子基本结构及层次。学会分析句子基本结构及层次。2.2
6、.并列句并列句常用的并列连词:常用的并列连词:while/yet/though/or/for /so等等 复合句常用的从属连词:复合句常用的从属连词:that/who/when/which/-并列关系,句子主语并列关系,句子主语从属关系,用关系词充当从句主语从属关系,用关系词充当从句主语划出下列句子的主要成分并判断句子类型和说明连词划出下列句子的主要成分并判断句子类型和说明连词在从句中所充当的成分:在从句中所充当的成分:3. The reading ability _ we can learncomes from practice.4. My parents always let me do
7、_ I think I should._ _ _ 定语从句;缺宾语定语从句;缺宾语宾语从句;缺宾语宾语从句;缺宾语 (do) _ 瞻前顾后,确定句子类型瞻前顾后,确定句子类型thatwhat( ( 5. It was in 1908 _ our school was founded.强调结构强调结构6. It was 1908 _ our school was founded. 定语从句,缺时间状语定语从句,缺时间状语 thatwhen强调句结构:强调句结构:It is (was) that/who7. You will certainly succeed so long _ you keep
8、 on trying.as理清前后逻辑关系理清前后逻辑关系状语从句状语从句常用的从属连词有:常用的从属连词有:when/yet/though/for /so /since/after/before/unless固定用法固定用法so long as/such-that等等are trained _ 1. I have a dog _(name) Afu.*非谓语动词非谓语动词2. I have a son who _(name) Jackson.*从句的谓语动词,被动,单数从句的谓语动词,被动,单数3. These dogs, my best friends, which are lovely
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