党员先进分子培训课心得体会(精选9篇)
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1、党员先进分子培训课心得体会(精选9篇)党员先进分子培训课心得体会 篇1刚刚上完入党积极分子的培训课,心中的那份激动还未抚平,却又入了另一种沉思。于是,我写下了这篇心得,算是一种感情的抒发吧。其实,入党积极分子分子培训课并不想人们想得那样很枯燥,事实上,在我第一次接触它的时候,它就给了我不一样的感觉,老师的幽默、博学深深地感染了我。这节课也不例外。需要说明的是,我们这节课的主题是党的民主集中制和党的纪律。那么,民主集中制到底是是什么呢?事实上,这个问题可以在中国章程上找到答案。中国章程明确规定:党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的
2、民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。从上面的定义中,我们不难发现,党的民主集中制包括两个方面:民主基础上的集中和集中指导下的民主。当然,这两个方面必须要牢牢结合在一起,绝对不能偏废其一,我们既不能只强调民主而忽视集中,也不能只强调集中而忽视民主。历史的和现实的正反经验告诉我们,无论是忽视了哪一个,都会给我们带来很深的教训甚至是惨痛的代价!相反,坚持了二者的统一,我们才能获得巨大的成就!是的,离开了集中,所谓的民主便成了一盘散沙。一个政党如果只强调民主,而没有或者是忽视集中,那么我想这个政党很难做出什么重大的事情,甚至是无法形成决议。很难想象,如果没有了集中党的历
3、次重大会议的决定如何形成,也许到现在我们还在争论着是效仿苏联在城市举行革命还是走农村包围城市呢。更别谈我们的改革开放政策。所以,我们不能搞没有集中的民主,否则我们哪能取得今天这样的成就?当然,离开了民主,光有集中也是不行的,那样只会走向和独裁。很多西方人常常会指责我们很,事实上,他们那里能够明白我们的民主。党的历次代表大会的决议,都是经过与会的党员充分讨论的结果,而在社会主义建设新时期的今天,党的民主得到了进一步的发展,各种形式的听证会无疑在显示着我党努力发展党的民主的决心。民主和集中是统一的,没有无民主的集中,也没有无集中的民主。我们既要预防某些党员干部独揽大权、不听民意,又要防止出现好好先
4、生老好人。只有这样我们才能把我们的党建设得更好!党员先进分子培训课心得体会 篇2学习培训期间,我们听了语文、数学、英语学科及做父母的好帮手主题班队会,还有幸听了第八届中学语文大讲赛的课,使我们大有久旱甘霖之感。在五中学习培训期间,我们受到了热情的接待,江校长亲自安排朱永君、王多英等骨干老师安排我们听课,参加研讨。我们想听哪位老师的课就安排我们听哪位老师的课,五中的老师们都能用心地对待每一节课,耐心地讲解,讲解后还虚心交流心得,使我们感受到浓厚的教研氛围和同伴互助精神的重要性。此外,我们的三位年轻教师,由于是外地的老师,住宿不方便,江校长又关照李主任安排住宿,解决了我们听课的后顾之忧,深表感谢!
5、下面我们具体来谈谈五天的收获:语文:在朱永君老师的带领下我们听了初一初二的语文课,深切的感受到了以生为本的课堂教学是那么灵动,老师教得舒心,学生学得轻松,课堂中小组合作让教条的课堂变成了学生自主的天地。学生的语文素养全方位的得到了提高,课堂上生动有趣,精彩纷呈。学生的情绪推动着课的进程,老师的教学设计别具一格。课下,每位老师对所上的课都给我们讲解设计目的,让我们深受启发。数学:在王多英老师的用心安排下,我们有幸听了多位老师精彩的课。五中数学教师教学经验非常丰富,教学形式灵活,驾驭课堂游刃有余,善于调动学生的表现欲,注重提高学生的思维能力。课堂设计上有规划、有层次地设计操练,使操练具备了合适的梯
6、度,达到了很好的实效性。总之,这几天的学习让我们受益匪浅。英语:在张晓霞老师的精心安排下,我们听了五中许多英语老师的课,其中,5月24日下午参加了每日一课,有幸听了信根老师的课,让我们领悟到英语课的生本课堂是那样的阳光。师生合作,课堂间掌声不断。课后的教研活动,就合作学习的实效性展开了热烈的讨论。五中的学习给我们的英语课堂指明了方向。这次去五中学习,使我们学到了许多新的知识,让我们认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。在今后的教育教学工作中,我们要努力学习,不断提高自己。党员先进分子培训课心得体会 篇3学习新的教育理念,接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对
7、新学校、新的教育环境的向往,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个肤浅的评价。10月16日上午我们在实验学校听了三位老师的语文课,黄茜老师所教的识字课,首先老师教学生学习汉字金、木、水、火,然后引导学生观察它们变成部首后汉字笔画的变化,然后引导学生学习几个形声字,这样教有利于学生了解汉字音形义的联系,对训练学生的分析、综合能力有很大的好处。在汉字的书写时该老师也为我们作除了榜样她先让学生观察汉字每一笔在田字格的位置,然后引导学生描红,再到书写,老师指导到位学生练习到位。17日上午第三节课我们又学习了徐素蓉老师所教的房子课。该老师首先复习朗读了四季,然后引导学
8、生学习新课,感受深的是该老师很注意组织学生进行学习。能有效地分配学生的注意力,同时注重学生良好的学习习惯的养成,教学生如合共同学习,如何握笔及时纠正学生写字时不正确的姿势。在回答问题时及时纠正学生的语法错误。该老师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿势。在朗读课文中学生注意了节奏、重音和语调,这些让我开阔了眼界,思想上受到了极大的震动。我们学校是一所山区学校,我们使用的是全国统一编印的义教版教材,我们从事的是大众化的教育,我看了实验学校的学习目标及教材,感觉教学内容针对我们农村来说太难,坡度太大,学生是否会不容易掌握。黄老师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积
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