学习领导讲话精神的心得体会大全.docx
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1、学习领导讲话精神的心得体会大全 精品文档,仅供参考学习领导讲话精神的心得体会大全 学习领导讲话精神的心得体会汇总领导讲话是领导艺术和工作方法的集中体现,因此我们要认真的听并且进行学习。接下来是小编为大家整理的学习领导讲话精神的心得,希望大家喜欢! 学习领导讲话精神的心得1 办公室利用读书会的平台让我们共同学习“怎样写好领导讲话稿”后,谈谈学习的感受,这是我们相互学习、相互借鉴、相互提高,实现资源共享,对于我们搞好服务具有重要意义。 一、学习感受 到县委办5年多的时间里,作为文秘人员,文字工作作为一项不可或缺的工作,我始终坚持把学习作为做好文字服务工作的前提和基础,但感到压力很大、任务很重。领导
2、讲话是领导实施领导、安排部署工作的一种重要方式。做文秘工作多年,一直都是“摸着石头过河”,对领导讲话稿的一些基础性的东西还不是很清楚,比如,领导讲话稿的类别,究竟有几类不是很清楚,平时服务领导过程中虽然经常在做,但没有系统的学过。这次办公室利用读书会这个平台,与大家共同学习“怎样写好领导讲话稿”,对于我来说,是一次机遇,也是一次挑战。说机遇,这次学习,我系统的学习了领导讲话稿的概念、领导讲话的类别、领导讲话稿的特点、领导讲话稿的效用、领导讲话稿的结构、领导讲话稿的观点等十二个方面的内容,使我对领导讲话稿一系列的东西有了一个全面、全新的认识,对于如何写好领导讲话稿有了更深刻的了解。说挑战,对照学
3、习内容,自己存在很大差距,需要学习和掌握的东西还很多。比如,知识面不宽,积累的东西不多,不善于练笔,不善于思考,不善于探索,起草领导讲话稿时大脑里没有可供使用的东西,有时讲话稿会存在“平”、“空”的问题,讲话内容出现雷同的问题,不善于修改的问题,校对不认真的问题等等,这些都是领导不愿看到、也不想看到的问题。这些问题的存在,一方面反映了学习不够,另一方面反映了服务能力和水平不高的问题。第十二个问题谈到了我们在具体起草领导讲话稿中应注意的问题,我认为讲得比较细,细到标点符号的如何运用,具有很强指导性和可操作性,值得我们深读、深思。 二、写好领导讲话稿的几点思考 写领导讲话稿是我们文秘人员服务领导的
4、一项基本功,也是我们义不容辞的职责。如何履行好职责,让我们服务的领导满意,是摆在我们文秘人员面前最根本、最现实的问题。我们在学习“怎样写好领导讲话稿”中,对写好领导讲话稿的方方面面已经讲得很详细、很具体。下面,结合我平时的工作和思考谈一些不成熟的想法,与大家共勉。 (一)强化学习,提高本领。文字工作能力是我们文秘人员的看家本领,综合运用文字的能力是我们服务领导的基本技能。如何提高我们的文字工作能力,从我们共同学习的“怎样写好领导讲话稿”中不难看出,提高文字工作能力的途径无非还是学习、多写多练等等。学习问题是“老孙常谈”的问题,可以说学习的问题在任何时候都不会过失,在任何情况下都可以用,可以说是
5、一个“放之四海而皆准”的问题。学习是一个永恒的主题,任何人在任何时候都需要学习,“学习使人进步,骄傲自满使人落后”。毛泽东同志曾经说过“三天不学习,赶不上刘少奇”,说明了毛泽东同志对学习的紧迫感和危机感认识之高远。 7月30日,帅康集团的副总裁刘春元同志在民营经济发展论坛上说:“没有学习力的企业是没有前途的企业”,罗佐臣副书记在主持论坛的时候补充说“没有学习力的干部是没有前途的干部”。学习什么,怎样学习,我们每个人都有很多成功的做法和经验。我认为要做到三个坚持三个反对。一是要坚持持之以恒长期学,反对变化无常的间断学。学习是一个长期不间断系统工程。我们每个人要在某一方面取得进步,实现突破,就要树
6、立持之以恒长期学的理念,制定学习计划,合理安排学习时间,提高自身文化素养。二是要学懂弄通自觉学,反对一知半解被动学。我们谈到学习,都会有一套完整的表述:“加强政治理论和业务知识的学习”,这实际既是空话套话,又是实话,学习不学政治理论和业务知识学什么。 我们所讲的政治理论主要指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要的政治理论成果,业务知识对于我们文秘人员主要就是关于文秘方面的知识。学习的内容很多、也很宽泛,需要我们提高学习的自觉性性、主动性,联系实际系统学、广泛学,真正做到学懂弄通。同时,我们要加强县情、部门情的学习,熟悉县情、部门情,县情由历史、文化、经
7、济、社会发展等一些列的要素组成,县志只对过去的历史、文化、经济、社会发展等一系列的要素进行了全面的回顾,属于“古代版”的县情,时代在发展、社会在进步,我们更需要掌握和学习“现代版”的县情,“古代版”的县情已经不会在发生变动,但“现代版”的县情不断发生变化,需要我们随时掌握,不可懈怠。部门情也是如此,我们作为办公室的一员,要对办公室的职能有一个全面的了解,各个时段的重点工作是什么要有一个清楚的认识,这些都需要学习。要以动态的心里认识县情、部门情。三是坚持深入调研具体学,反对跑马观花糊涂学。上面我说了,县情、部门情都是由一个个要素组成的。要认识县情、部门情,就要从一个个的组成要素入手。怎样学,就是
8、要深入具体的要素去调研了解,了解现状,也就是掌握第一手资料的问题。比如说我们要了解我县以金银花为主的中药产业,就要到具体负责这个产业的部门和具体种植的乡镇、村、组、农户去了解发展现状,存在的问题,下一步该做些什么,怎么做。我们在给领导写讲话稿涉及这一块时才会有写的,提出来的观点才符合实际,才能指导这个产业的健康有序发展。如果对这个产业不了解,就会提出“进一步提高对中药产业的认识”、“加强对中药产业的领导”等等一些“放之四海而皆准”的措施,不具有可操作性和实用性,结果都变成了“废话”。 我县的中药产业我略知一二,现在最根本的问题就是如何做好全县的规划、如何整合项目资金做大做强、如何通过GAP认证
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