河北省实验中学语文优质公开课推选------落花生.ppt
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1、根根胡须入泥沙,根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,自造房屋自安家,地上开花不结果,地上开花不结果,地下结果不开花。地下结果不开花。 花生花生 花生又叫落花生又叫落花生,因为花花生,因为花生的花落了,生的花落了,子房柄就钻到子房柄就钻到土里长成花生,土里长成花生,所以又叫落花所以又叫落花生。生。二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实半亩半亩(m) 开辟开辟( p) 吩咐吩咐(fn f) 茅茅(m m o o)亭亭榨榨(zh )油油 石榴石榴(liu) 便宜便宜(pin yi) 爱慕爱慕(m ) 居然居然 半亩半亩 开辟开辟 吩咐吩咐 榨油榨油 石榴
2、石榴 便宜便宜 品尝品尝 茅亭茅亭嫩绿嫩绿 居然居然 分辨分辨 爱慕爱慕体面体面 默读课文,想想默读课文,想想 课文围绕花生讲了哪些内容,课文围绕花生讲了哪些内容,再说说其中哪部分是主要的。再说说其中哪部分是主要的。种花生种花生 ( ) ( ) ( )收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生思考思考学习第一段课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么? 买种,翻地,播种,浇水 这些词语是按种花生的顺序排列的,不 能颠倒。 我们姐弟几个都很高我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,浇水,没过几个月,居然居然收获了。收获了。议一议过了几个月,过了几个
3、月,居然居然收获了。收获了。“居然居然”是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用?是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用?居然:表示出乎意料;竟然。居然:表示出乎意料;竟然。 写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。心情。分小组细读3-15自然段,讨论思考:1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?2、父亲拿什么来与花生进行对比?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?花生的味美。花生的味美。 谁能把花生的好处说出来?花生的价钱便宜,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就都喜欢吃。这
4、就是它的好处。是它的好处。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。 花生花生的好处很多,有一样最可贵:它的果的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像实埋在地里,不像桃子桃子、石榴石榴、苹果苹果那样,把那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须挖起来才知道。挖起来才知道。填一填花生花生桃桃石榴石榴苹果苹果位置位置外表外表印象印象花生花生桃桃石榴石榴苹果苹果位置位置埋在
5、地里埋在地里高高地挂在枝头高高地挂在枝头外表外表矮矮地长矮矮地长鲜红嫩绿鲜红嫩绿印象印象 挖起来才知道挖起来才知道 一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”在我们的身边也有许多像花在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物,让我们来生一样品格的人或物,让我们来赞美花生,赞美像花生一样有用赞美花生,赞美像花生一样有用的事物。的事物。起早起早贪黑的黑的清洁工人工人风雨中的送报人风雨中的送报人我们亲爱的老师我们亲爱的老师.她燃烧了自己她燃烧了自己,照亮照亮了别人了别人!具有花生品格的人:具有花生品格的人:工人工人,农民农民,教师教师,警察警察各各种工作岗位上
6、的普通劳动者,种工作岗位上的普通劳动者,他们他们不图虚名,默默奉献不图虚名,默默奉献总结全文总结全文1 1课文以谈花生的可贵之处,来说课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的道理,是什么道理?明做人的道理,是什么道理?2 2 为了突出中心,作者在写作方为了突出中心,作者在写作方法上,有什么特点?法上,有什么特点? (借物喻人,主次分明)(借物喻人,主次分明)(不图虚名,默默奉献)(不图虚名,默默奉献) 人要做有用的人,不要人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好做只讲体面而对别人没有好处的人。处的人。“你们你们”指谁?指谁?“希望希望”又指什么?又指什么?对,这是我对你们的希望。对,这是我对你
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