高中物理公开课优质实用课件精选第七章10机械能守恒定律.pptx
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1、机械能守恒定律执教教师:XXX目标定位1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化.2.能够根据动能定理、重力做功与重力势能变化间的关系,推导出机械能守恒定律.3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题.学案10机械能守恒定律知识探究自我检测知识探究一、动能与势能的相互转化 问题设计(1)如图1所示物体沿光滑斜面下滑,物体的重力势能如何变化,动能如何变化?当物体以某一初速度沿着光滑斜面上滑时,物体的重力势能如何变化,动能如何变化?图1答案下滑时,物体的高度降低了,重力势能减少了.物体的速度增大了,即物体的动能增加了;上滑时,物体的重力势能增加,动能
2、减少.(2)如图2所示在光滑水平面上,被压缩的弹簧恢复原来形状的过程中,弹性势能如何变化?物体的动能如何变化?当物体以某一初速度向左运动,压缩弹簧时,弹性势能如何变化?物体的动能如何变化?图2答案弹簧恢复原来形状时,弹性势能减少,被弹出的物体的动能增加;当物体压缩弹簧时,弹性势能增加,物体的动能减少.要点提炼1.机械能重力势能、弹性势能与动能之间具有密切的联系,我们把它们统称为机械能.重力势能、弹性势能和动能之间可以相互转化.2.重力势能与动能的转化重力做正功 , 重力势能 , 动能 , 重力势能转化为动能.重力做负功 , 重力势能 , 动能 , 动能转化为重力势能.3.弹性势能与动能的转化弹
3、力做正功 , 弹性势能 , 动能 , 弹性势能转化为动能.弹力做负功 , 弹性势能 , 动能 , 动能转化为弹性势能.减少减少增加增加减少减少增加增加二、机械能守恒定律 问题设计如图3所示, 质量为m的物体自由下落的过程中,经过高度为h1的A点时速度为v1,下落到高度为h2的B点处时速度为v2,不计空气阻力,选择地面为参考平面,求:(1)物体在A、B处的机械能各是多少?图3(2)比较物体在A、B处的机械能的大小.下落过程中重力对物体做功,重力做的功在数值上等于物体重力势能的变化量,则WGmgh1mgh2由此可知物体在A、B两处的机械能相等.要点提炼1.机械能守恒定律的内容在只有 或 做功的物体
4、系统内,动能与势能可以互相转化,而 保持不变.2.三种表达式(1)守恒式:Ek1Ep1 (或E1E2)此式表示系统的两个状态的机械能总量相等.(2)转化式:EkEp此式表示系统动能的增加( )量等于势能的 (增加)量.减少重力弹力总的机械能Ek2Ep2减少(3)转移式:EA增EB减.此式表示系统A部分机械能的增加量等于B部分机械能的 .3.守恒的三类常见情况(1)只受重力、弹力,不受其他力.(2)除重力、弹力外还受其他力,但其他力都不做功.(3)除重力、弹力外有其他力做功,但其他力做功之和为零.减少量延伸思考做匀速直线运动的物体机械能一定守恒吗?答案不一定.机械能是否守恒应根据守恒条件进行判断
5、.当物体做匀速直线运动时,不一定只有重力或弹力做功,机械能不一定守恒.如物体在重力和拉力的作用下匀速向上运动,其机械能是增加的.三、机械能守恒定律的应用步骤1.确定研究对象:物体或系统.2.对研究对象进行正确的受力分析.3.判断各个力是否做功,并分析是否符合机械能守恒的条件.4.视解题方便与否选取零势能参考平面,并确定研究对象在初、末状态时的机械能.5.根据机械能守恒定律列出方程,或再辅以其他方程,进行求解.典例精析一、机械能是否守恒的分析例1下列运动的物体,机械能守恒的是()A.物体沿斜面匀速下滑B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落C.物体沿光滑曲面滑下D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上
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