优质课件精选咬文嚼字公开课一等奖PPT.ppt
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1、LOGO咬文嚼字咬文嚼字第一PPT模板网,解析标题:解析标题:n例例1 1、学习理论重在领会实质、学习理论重在领会实质, ,切不可一味切不可一味地地咬文嚼字咬文嚼字 。 n例例2 2、有的人在谈话时总喜欢、有的人在谈话时总喜欢咬文嚼字咬文嚼字。 n例例3 3、明明是你错了、明明是你错了, ,你再你再咬文嚼字咬文嚼字也没有也没有用处。用处。 过分地斟酌字句,死抠字眼。 卖弄才学。 强词夺理或狡辩。 题目咬文嚼字:题目咬文嚼字:在文中作者赋予了在文中作者赋予了“咬文嚼字咬文嚼字”什么样的新什么样的新意呢?意呢?请同学们阅读第三段,找出题目请同学们阅读第三段,找出题目“咬文嚼字咬文嚼字”在文中指的是
2、什么?(用原文回答)在文中指的是什么?(用原文回答)贬词褒用贬词褒用 在文学,无论阅读或写作,我们必须有一在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。(字不肯放松的谨严。(p41第三段)第三段)方方苞苞刘刘大大櫆櫆姚姚鼐鼐 文艺随笔:文艺随笔:也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它的特点是一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文的特点是一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。自由,语言精辟,议论形象。 文艺随笔:文艺随笔:也叫文艺也叫文艺短论,是文艺评论的一种,短论,是文艺评论的一种,它的特点是一事一议;篇它的特点是一事一议
3、;篇幅短小;既发议论又谈感幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,受,行文自由,语言精辟,议论形象。议论形象。 倒倒 涎涎 茗茗 烟烟 锱锱 铢铢 必必 较较没没 镞镞 剥剥 啄啄 岑岑 寂寂 清清 沁沁蕴蕴 藉藉 俗俗 滥滥 灞灞 桥桥 付付 梓梓王王 嫱嫱 尺尺 牍牍 qing d xin mng z zh z b cn qn yn ln b z识记生词识记生词流弊:流弊:尺牍:尺牍: 锱铢必较:锱铢必较: 推陈翻新:推陈翻新:滋生的或相沿而成的弊端。滋生的或相沿而成的弊端。书信。书信。对极少的钱或很小的事,对极少的钱或很小的事,都十分计较。都十分计较。去掉旧事物的糟粕,取其去掉旧事
4、物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向精华,并使它向新的方向发展。发展。咬文嚼字是:咬文嚼字是:( ) 的态度。的态度。 一字不肯放松的谨严一字不肯放松的谨严学生自读课文第学生自读课文第15段段: 找出文章举了哪几个找出文章举了哪几个“咬文嚼字咬文嚼字”的的例子。例子。郭沫若改台词郭沫若改台词 王若虚改史记王若虚改史记贾岛贾岛“推敲推敲”1、郭沫若改台词、郭沫若改台词你是没骨气的文人!你是没骨气的文人!你这没骨气的文人!你这没骨气的文人!你有革命家的风度。你有革命家的风度。你这革命家的风度。你这革命家的风度。你这你这是坚决的判断比你是是坚决的判断比你是更有力度(郭)更有力度(郭)而且是带有极端憎
5、恶的惊叹语,而且是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感表现着强烈的情感 (朱)(朱)大半表示深恶痛绝,在赞美时大半表示深恶痛绝,在赞美时便不适宜。便不适宜。 说明的道理:句式不同,情感不同。说明的道理:句式不同,情感不同。贾岛贾岛“推敲推敲”郭沫若郭沫若改台词改台词王若虚王若虚改史记改史记材料材料说明的道理说明的道理不同句式,情感不同。不同句式,情感不同。思考:思考:“你这你这”真的真的“大半表示深恶痛绝,在赞美时便不大半表示深恶痛绝,在赞美时便不适宜适宜”吗?吗?长辈对幼儿:你这小淘气!长辈对幼儿:你这小淘气! 水牛水牛 郭沫若郭沫若 活也牺牲,死也牺牲,活也牺牲,死也牺牲, 死活为了人民
6、,你毫无怨艾。死活为了人民,你毫无怨艾。 你这你这和平的象征,和平的象征, 你这你这献身精神的大块,献身精神的大块, 水牛,水牛,你最最可爱。水牛,水牛,你最最可爱。具体问题具体具体问题具体分析分析2. 讨论剩下的两个事例完成表格:讨论剩下的两个事例完成表格: 方法:分析改动的形式方法:分析改动的形式 找出段落中的关键性语言找出段落中的关键性语言 分析、综合得出答案分析、综合得出答案 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。射之,终不能复入石矣。没镞,视之,石也。射之,终不能复入石矣。 以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更以为虎而射之,没镞,既
7、知其为石,因更复射,终不能入。复射,终不能入。 尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。实例分析:实例分析:幻觉、错觉幻觉、错觉准、狠准、狠有发现错误而惊讶的有发现错误而惊讶的意味意味有失望而放弃得很斩有失望而放弃得很斩截的意味截的意味无惊讶之意无惊讶之意只表结果只表结果非也非也字数不同,意味不同。字数不同,意味不同。鸟宿池边树,僧推月下门。鸟宿池边树,鸟宿池边树,僧僧敲敲月下门。月下门。自掩自推真自在,自掩自推真自在, 人言冷寂我独闲人言冷寂我独闲随缘剥啄惊宿鸟,随缘剥啄惊宿鸟,月下来僧扰梦清。月下来僧扰梦清。3 3 贾岛贾岛“推敲推敲”的故事的故事字眼不
8、同字眼不同意境不同。意境不同。鸟宿池边树,僧鸟宿池边树,僧推推月下门。月下门。鸟宿池边树,僧鸟宿池边树,僧敲敲月下门月下门。谁是谁非谁是谁非推推冷寂场合冷寂场合敲敲热闹场合热闹场合贾岛贾岛“推敲推敲”郭沫若郭沫若改台词改台词王若虚王若虚改史记改史记材料材料说明的道理说明的道理句式不同,情感不同。句式不同,情感不同。第一部分第一部分:举例说明文字和思想的密切关:举例说明文字和思想的密切关系。系。 字眼不同,意境不同。字眼不同,意境不同。 字数不同,意味不同。字数不同,意味不同。因为文字和(因为文字和( ) 有着密切的关系。有着密切的关系。思想思想二、二、 “咬文嚼字咬文嚼字”的原因?的原因?1
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