爱我中华教学设计教案教学设计.docx
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1、爱我中华教学设计 教案教学设计 爱我中华教学设计教学设想与目标:1、 有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。2、 课文中六次出现了“脚踏实地我中华”,引导学生读后交流朗读的感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。教学准备:“爱我中华”的课件。教学难点、重点:1、 有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。2、 课文中六次出现了“爱我中华”,引导学生交流朗读感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。教学过程:一、激发兴趣,导入新课。1、课前同学们都收集了与祖国相关的资料,现在老师来考考你们。老师提问:国旗、国歌、中国地图、民族等。并五出示课件,最后出示少数民族的图片,再导入
2、课题。2、简介创作背景和作者。3、你们想唱这首歌吗?要想唱好这首歌,我们首先要理解歌词,把作者藏在歌词的情感挖掘出来,悟到自己的心中去,这样才能唱出动人的歌。下面我们一起到文中去看一看,读一读,悟一悟。二、初读课文,读通读顺。1、选择自己的方式读课文,读准字音,读通课文。2、在课文中圈一圈,画一画,把自己不懂的、自己想说的话做上记号,然后在小组里讨论交流。三、细读课文,读懂读透。1、播放课文录音,让学生注意句子的重音、停顿、语气、语调。2、请你谈谈你从中课文中感受到了什么?你的感受是通过课文中哪句话或哪个词得到的?3、重点指导学生体会“五十六个星座五十六枝花”、“五十个民族兄弟姐妹是一家”、“
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