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1、精选老师幼儿园心得体会五篇老师幼儿园心得体会 篇1 首先特别感谢领导赐予本次难得的学习机会,本次活动的主题是“潍坊市学前训练中心教研组教研活动讨论会”,本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式,尤其是前者,实行观摩后全员参加争论,对示范课进行探讨,特殊是在董续花教授(中华女子学院教授)的引导下进行思索,使我们在座的每位都受益匪浅。 通过这次活动,使我感受许多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会如下: 一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨 本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段,有.领域的我喜爱我,健康领域的护眼歌、好玩的纸盒,艺术领域的魔术纸变变变、五彩缤纷的烟花、冬天
2、的树,科学领域小象要回家好玩的顶共六节观摩活动,探讨最多的是艺术与科学领域,如何既吸引孩子的爱好又能适当的引导幼儿达到教学目标,这是一门很深的学问。 二、通过专家以及诸位老师的评课,对教学活动的设计有了新的了解 本次观摩活动,每次活动结束后都会由董教授提出思索点,诸多老师依据思索点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想肯定要努力做到以下几点: 1、教学活动名称的选择肯定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误:护眼歌在目标及内容中丝毫没有以“歌”作为重点,好玩的顶“顶”本身并非
3、名词,冬天的树不但没有直截了当,重点在画线上了。 2、教学活动的设计应避开形式多样、面面聚到有失重点。通过一节活动想把全部的相关学问都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受力量有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录孩子忙劳碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。 3、新领域的探究要奇妙,如本次活动中的冬天的树,尝试让幼儿学习粉笔画,体裁新奇具有制造性,但是前期前期要充分了解,尽可能了解本事域幼儿的进展特点,专业术语要通俗易懂。 4、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次试验等,其次次的目标应当更具有层次性、递进性,避开进行重复活动。 5
4、、如何与幼儿进行沟通与评价,是我们今后教学活动探究的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答许多是我们始料未及的,准时赐予幼儿确定或应答对幼儿的进展具有重要影响。 6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或试验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。 三、通过本次学习活动,发觉自己存有诸多不足之处 始终以为自己少的是实践,对于理论,经过多年的学习已不是问题。但是现在发觉幼儿训练的进展太快速了,假如不学习还是要落后于时代的。尤其是幼儿训练指导纲要,还需要更透彻的去解读,还有每个年
5、龄阶段对幼儿具有怎样的要求,假如带班老师连这些都不知道,的确是很不合格的老师。 四、今后努力方向 有缺点没关系,知不足而后进才是最重要的。通过本次活动,发觉教学活动的设计本身有许多值得讨论的点,在学前训练大力进展的状况下,信任不久各领域的教学活动会像中学校的学科教学一样受到重视,因此自己应当结合自己的特进步行领域讨论,美术领域对自己来说是不错的选择,盼望自己在此方面有所造就。 总之,这次教研活动虽然支配在周末,时间紧,任务重,但是获益匪浅,盼望在后的教学活动中,能够理论联系实践,真正学有所用,有更大的提高! 老师幼儿园心得体会 篇2 老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一
6、名老师简单,但是要当一名好幼儿老师却是不易的,作为一名幼儿老师我有几点体会: 一、老师必需具备创新观念与创新思想。 训练的本质是培育人的.属性,训练的价值在于促进人的进展和.统一,这就是新的训练观。创新老师训练观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统训练观,形成以培育同学力量为主要教学目标的新训练观;转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥同学的主体能动性;要敢于打破常规,激发同学制造性解决问题的欲望;敬重同学个性,擅长发觉和爱护同学的创新意识,使每个同学都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,敬重同学人格,以宽容、爱护、主动的看
7、法对待同学;注意实践,打破封闭式教学。传统训练中之出现高分低能的现象,就是老师思想上重学问轻实践造成的。 二、老师必需具备较高的业务素养。 要实施创新训练理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养: (1)有丰富的学问结构,这是老师发挥制造性的基本保证,幼儿园学前班心得体会。 (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,1是班级的整体管理,2是针对每个同学的个别指导。 三、老师要有敬业精神。 能否成为一个好老师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身训练无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我
8、和超我三个心理层次,培育老师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓舞老师为神圣的训练事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正值欲念,达到超我的境界。 胜利训练既有改革训练目标的意义,又有改革训练方法的意义。改革训练目标的意义在于:训练的本职任务、老师的本职任务原本就应当为.培育胜利者,使每一个同学在各个方面都能得到主动进展。让我们用慈祥的纯真,用希望放飞抱负,我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳! 再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真
9、诚地对你们说一声:“感谢”!。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正! 来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我许多许多的欢乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真烂漫!刚开头带班的几天,由于不了解孩子们的.个体差异,在某些详情方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方
10、。 我们知道现在的幼儿训练一以前的幼儿训练有了很大的差别,单一的训练已经远远不能达到现代幼儿训练的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论表明,06岁是孩子智力进展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入学校的成果是休戚相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的力量,假如家长挺直告知孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。 下面我要说
11、的是我的教学工作状况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入学校,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在学校里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会连续学习拼音,请家长们不要担忧。 识字写字方面,我没有规定幼儿能熟悉多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿熟悉田字格,把握基本的笔画笔顺和一些简洁的汉字,把握正确的握笔姿态和坐姿,让幼儿根据汉字的规章(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。
12、开头把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。 另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲解并描述和将故事,给字组词造句,鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言进展,养成留意倾听别人讲解并描述的习惯。 老师幼儿园心得体会 篇3 所谓师德就是指每位一般老师所必需具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是训练谁,都应当以人为本,树立自身形象。究竟老师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面矗立不倒的旗帜。每位老师都应当有仆人翁精神,应当把塑造人,培育人,训练人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂. 师德是全部老师人格的详细体现,你必需要把关怀同学、喜
13、爱同学、了解同学放在首位。从实际动身,勤业爱生,那样你才可能收获同学真挚的感情。每天和孩子们在一起,使我深深体会到他们的纯真,活泼。俗话说,亲其师,则信其道,信其道,则循其步,叫破嗓子不如做出样子,所以说老师是同学的向导,旗帜。不是说老师是人类灵魂的工程师吗?由于我们时刻肩负着为祖国培育重要人才的历史使命。我认为好的老师首先必需有敬业精神,充分熟悉老师工作的重要性,才能做好老师。 在家里面,父母是孩子的启蒙者,在学校,老师就成了孩子的表率,我们的一言一行,都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤,近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热,在课间时,孩子们都感觉很口渴,会争
14、抢的拿杯子去倒水喝,很简单会发生不当心踩到脚,或不当心把水倒到了别人身上等小事,从而发生打架骂人大事。在这时,老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水,不推不挤,这样虽然会有肯定的效果,但是有些孩子是不太会来听,他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作用,也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝,他们也就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培育他们的生活常规意识。 我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:老师就是给天使缝补翅膀的人.刹那间我感觉到我背负的老师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群漂亮的天使啊!是啊,他们是天使,可以会给你带来惊喜,带来美好,带来一些你所意想不到的是事。
15、 我们应当遵循古人的优秀思想:“以身作则”、“言传身教”、“诲人不倦”,这样才是优秀老师所必需具备的师德啊!也应当熟悉到自己的不足之处,去订正那些不太抱负的地方,使自己尽量完善起来。 何谓“德”,所谓德就是要有博爱的思想、正直的心态、宽广的胸怀、诲人不倦的品行。老师是一棵参天大树,为同学遮风挡雨;老师是一本百科全书,为同学诠释迷团;老师是一支点燃的红烛,燃烧自己却照亮他人;老师是一盏光明的灯,为孩子们指明道路。我还觉得老师是一个妈妈,在他们受伤时给以关怀与暖和。 看着班里面那些健康成长的孩子,听着他们稚嫩的童声,我深深体会到当幼师的完荣和骄傲,也体会到了师德的重要性、必定性。 我觉得我们每个老师都应当自觉树立德育观念,把我们最神圣的老师岗位做正做好,成为一个真正有“德”的老师,就让我们一起来努力吧! 老师幼儿园心得体会 篇4 8月14日上午,我们20xx年新老师军训动员会在老师进修学校礼堂进行,紧接着就开头了为期3天的军训,“幻想、敏感、体验”是本次军训的主题。 武警中队的叶教官担当了我们幼师班的军训教官,这次军训,让我感悟颇深,军训不但能培育人吃苦耐劳的精神,而