苏教版六年级上册整理与复习----百分数优质课堂教学PPT课件.pptx
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1、苏教版 数学 六年级 上册百分数百分数复习导入复习导入知识梳理课后作业整理与复习巩固练习7复习导入复习导入 六年级学生进行六年级学生进行1分钟跳绳测试,六分钟跳绳测试,六(1)班)班40人,合格人,合格38人,六(人,六(1)班跳绳合)班跳绳合格率是多少?格率是多少?看到这题,你可以向同学介绍哪些知识看到这题,你可以向同学介绍哪些知识?1. 百分数百分数2. 百分数的表示方法百分数的表示方法3. 怎样求百分数怎样求百分数4. 小数与百分数的互化小数与百分数的互化5. 百分率百分率6. 知识梳理知识梳理1. 百分数的意义百分数的意义420=0.2=20%370.429=42.9%(1)一个数是另
2、一个数的百分之几的数,叫)一个数是另一个数的百分之几的数,叫做做百分数百分数。百分数又叫作。百分数又叫作百分比百分比或或百分率百分率。(2)百分数通常不写成分数形式,而在原)百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号来的分子后面加上百分号“%”来表示。来表示。47%读作:读作: 百分之九点六写作:百分之九点六写作:百分之四十七百分之四十七9.6%2.百分数与小数互化百分数与小数互化0.24=( )% 1.09=( )% 0.02=( )%17%=( ) 347%=( ) 1.5%=( )2410920.173.470.015 把小数化成百分数和把百分数化成小数的方把小数化成百分数和
3、把百分数化成小数的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位。两位。3.百分数与分数的互化百分数与分数的互化75%=8%=135%=0.5625=56.25%0.778=77.8% 把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法:把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数),再把小数化成百分数;不
4、尽通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把分数改写成分母是把百分数化成分数,先把分数改写成分母是100的的分数,能约分的要约成最简分数。分数,能约分的要约成最简分数。4.百分率百分率六(六(2)班今天有)班今天有48人到校上课,人到校上课,1人病假,人病假,1人事假。六(人事假。六(2)班今天的出勤率是多少)班今天的出勤率是多少?48(48+1+1)=4850=0.96=96%答:六(答:六(2)班今天的出勤率是)班今天的出勤率是96%。求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。5.比一个数多(少)百分之几比一个数多(少)百分之几 养
5、牛场养牛场 养了养了480头奶牛,肉牛的头数比奶牛头奶牛,肉牛的头数比奶牛多多30%,奶牛场养肉牛多少头?,奶牛场养肉牛多少头?480(1+30%)=480130%=624(头)(头)答:奶牛场养奶牛答:奶牛场养奶牛624头。头。1.求甲数比乙数多百分之几:求甲数比乙数多百分之几:(甲数(甲数-乙数)乙数)乙数乙数 甲数甲数乙数乙数-12.求甲数比乙数少百分之几:求甲数比乙数少百分之几:(乙数(乙数-甲数)甲数)乙数乙数 1-甲数甲数乙数乙数6.纳税纳税 通途物流公司八月份的营业额是通途物流公司八月份的营业额是60万元,如果万元,如果按按16%的税率缴纳增值税,八月份应缴纳税款多的税率缴纳增值
6、税,八月份应缴纳税款多少万元?少万元?6016%=9.6(万元)(万元)答:八月份应缴纳税款答:八月份应缴纳税款9.6万元。万元。 妈妈把妈妈把3万元存入银行,存期两年,年利率万元存入银行,存期两年,年利率3.25%,到期妈妈可取出利息多少元?,到期妈妈可取出利息多少元?7.利息利息300003.25%2=9752=1950(元)(元)答:到期妈妈可取出利息答:到期妈妈可取出利息1950元。元。利息利息=本金本金利率利率时间时间8.折扣折扣 某超市某超市“优惠酬宾优惠酬宾”活动,商品一律八五折。活动,商品一律八五折。一件原价一件原价700元的羽绒服,现价多少元?元的羽绒服,现价多少元?7008
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