苏教版六年级上册求一个数比另一个数多少百分之几的实际问题优质课堂教学PPT课件.pptx
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1、苏教版 数学 六年级 上册 求一个数比另一个数多(少)求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题百分之几的实际问题课前导入课前导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习6一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,实际造公顷,实际造林林14公顷。实际造林是原计划的百分之公顷。实际造林是原计划的百分之几?几?1412 1.167=116.7%答:实际造林是原计划的答:实际造林是原计划的116.7%。求一个数是另一个数的百分之几,求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。用除法计算。课前导入课前导入东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。实际
2、造林面积比原计划多百分之几实际造林面积比原计划多百分之几?多的公顷数占计划的百分之几多的公顷数占计划的百分之几原计划原计划实实 际际16公顷公顷20公顷公顷实际比原计划多的实际比原计划多的探究新知探究新知是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(计划造林的公顷数(16公顷)作为单位公顷)作为单位“1”求(求(20-16)是)是16的百分之几,用除法计算。的百分之几,用除法计算。第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。20-16=
3、4(公顷)(公顷)416=0.25=25%答:实际造林面积比原计划多答:实际造林面积比原计划多25%。单位单位“1”16公顷公顷20公顷公顷实际比原计划多的实际比原计划多的东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林面积比原计划多百分之几?原计划原计划实实 际际是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(造林的公顷数(16公顷)作为公顷)作为“100%”,先求,先求20是是16的百分之几,再求实际造林比原计划多百分的百分之几,再求实际造林比原计划多百分之几。
4、之几。第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。2016= 1.25=125%125%-100%=25%答:实际造林比原计划多答:实际造林比原计划多25%。东山村去年原计划造林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林公顷,实际造林20公顷。公顷。原计划造林面积比实际少百分之几原计划造林面积比实际少百分之几?少的公顷数占计划的百分之几少的公顷数占计划的百分之几原计划原计划实实 际际16公顷公顷20公顷公顷原计划比实际少的原计划比实际少的16公顷公顷20公顷公顷原计划比实际少的原计划比实际
5、少的原计划原计划实实 际际16公顷公顷20公顷公顷原计划比实际少的原计划比实际少的是求少的公顷数与实际造林数的比,要以实是求少的公顷数与实际造林数的比,要以实际造林的公顷数(际造林的公顷数(20公顷)作为单位公顷)作为单位“1”,求(求(20-16)是)是20的百分之几,用除法计算。的百分之几,用除法计算。第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。20-16= 4(公顷)(公顷)420= 0.2=20%答:原计划造林比实际造林少答:原计划造林比实际造林少20%。20公顷公顷16公顷
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