人力资源管理教学课件-10.ppt
《人力资源管理教学课件-10.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源管理教学课件-10.ppt(51页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、第六章第六章 公共部门人员的培训公共部门人员的培训公共部门人员培训概述公共部门人员培训概述公共部门人员培训的需求分析公共部门人员培训的需求分析公共部门人员培训的内容公共部门人员培训的内容公共部门人员培训的方法公共部门人员培训的方法公共部门人员培训的实施与评估公共部门人员培训的实施与评估第一节第一节 公共部门人员培训概述公共部门人员培训概述一一、概念、概念、概念、概念培训:员工培训是指组织在将组织发展目标和员培训:员工培训是指组织在将组织发展目标和员工发展目标相结合的基础上,为了使员工获得或工发展目标相结合的基础上,为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度和动机,有改进与工作有关的知识、
2、技能、态度和动机,有计划地组织员工从事学习和训练,提高员工的知计划地组织员工从事学习和训练,提高员工的知识和技能,改善员工的工作态度,激发员工的创识和技能,改善员工的工作态度,激发员工的创新意识,使员工能胜任本职丁作的人力资源管理新意识,使员工能胜任本职丁作的人力资源管理活动。活动。 培训的内涵员下培训是建立在组织目标和员工发展目标相结合的基础上的,从长远看是为组织目标服务的;员工培训是组织实施的一项有计划的人力资源管理活动;员工培训对于员工的意义在于既为当前也为未来的职业生涯接受学习和训练。 2 2、公共部门人力资源培训的必要性、公共部门人力资源培训的必要性、公共部门人力资源培训的必要性、公
3、共部门人力资源培训的必要性(1 1)知识经济信息社会的挑战)知识经济信息社会的挑战)知识经济信息社会的挑战)知识经济信息社会的挑战(2 2)日益严峻的社会问题强化培训需求)日益严峻的社会问题强化培训需求)日益严峻的社会问题强化培训需求)日益严峻的社会问题强化培训需求(3 3)行政改革与行政发展的现实要求)行政改革与行政发展的现实要求)行政改革与行政发展的现实要求)行政改革与行政发展的现实要求二、培训的作用二、培训的作用二、培训的作用二、培训的作用(1 1)培训能适应环境变化、市场竞争的需)培训能适应环境变化、市场竞争的需要。企业所处的环境在激烈地变化市场的要。企业所处的环境在激烈地变化市场的竞
4、争在不断升级企业从产品竞争到销售竞竞争在不断升级企业从产品竞争到销售竞争再到资本竞争,都离不开入力资源的竞争。争再到资本竞争,都离不开入力资源的竞争。通过培训,员工可以更快适应变化的环境,通过培训,员工可以更快适应变化的环境,满足市场竞争的需要,而不至于很快被淘汰。满足市场竞争的需要,而不至于很快被淘汰。(2 2)培训能够增强组织的竞争力,提高企)培训能够增强组织的竞争力,提高企业的效益。通过培训,使员工拿捏先进的技业的效益。通过培训,使员工拿捏先进的技能和方法,从而提高劳动生产率,一直以来能和方法,从而提高劳动生产率,一直以来被视为组织增强竞争力的关键,特别是在全被视为组织增强竞争力的关键,
5、特别是在全球化、信息化高度发展的知识经济时代。培球化、信息化高度发展的知识经济时代。培训不但可以提高企业的短期效益,而且可以训不但可以提高企业的短期效益,而且可以提高企业的长期效益。在培训中增效益,是提高企业的长期效益。在培训中增效益,是种十分明智的做法,许多成功企业的经验种十分明智的做法,许多成功企业的经验已经反复证明了这已经反复证明了这点。点。(3 3)培训有利于满足员工自身发展的需要。)培训有利于满足员工自身发展的需要。员工在企业工作,除了追求工资等物质需求员工在企业工作,除了追求工资等物质需求外,还有一些更高层次的需求,比如追求自外,还有一些更高层次的需求,比如追求自身发展的欲望希望接
6、受具有挑战性的工作身发展的欲望希望接受具有挑战性的工作等,而这些都离不开培训。彼德等,而这些都离不开培训。彼德 圣吉在圣吉在第五项修炼第五项修炼中指出,现代企业组织发展中指出,现代企业组织发展与管理的真话是让企业里所有的人活出生命与管理的真话是让企业里所有的人活出生命的意义,这可以认为是组织管理的最高境界。的意义,这可以认为是组织管理的最高境界。而组织对员工的培训就是对员工的学习进行而组织对员工的培训就是对员工的学习进行积极地、有计划地引导,井想方设法提供各积极地、有计划地引导,井想方设法提供各种机会,使员工在组织中找到生命的意义、种机会,使员工在组织中找到生命的意义、生活的价值。生活的价值。
7、培训的出发点和归宿是“企业的生存与发展”适应企业外部环境的发展变化 满足员工自我成长的需要 提高绩效提高企业素质 对新员工;对老员工;对管理者;对组织三、类型三、类型1、根据培训内容分政治理论培训职业道德培训政策法规培训业务知识培训文化素养培训技能训练培训2、根据对象划分高层管理者中层管理者基层管理者3、根据培训时点分职前培训在职培训离职培训培训需求分析四、培训流程培训计划制定培训计划制定培训方案的组织与实施培训方案的组织与实施培训效果反馈与评估培训效果反馈与评估公共部门人员培训的流程需求分析方案设计内容确定方法选择方案实施效益评估五、现代公共部门人力资源培训的特征与原则五、现代公共部门人力资
8、源培训的特征与原则五、现代公共部门人力资源培训的特征与原则五、现代公共部门人力资源培训的特征与原则1 1、公共部门人力资源培训的特征、公共部门人力资源培训的特征、公共部门人力资源培训的特征、公共部门人力资源培训的特征(1 1)政治素质培训)政治素质培训)政治素质培训)政治素质培训(2 2)法制意识培训)法制意识培训)法制意识培训)法制意识培训(3 3)通才发展与专才发展相结合)通才发展与专才发展相结合)通才发展与专才发展相结合)通才发展与专才发展相结合(4 4)发展公共部门人力资源的职业能力)发展公共部门人力资源的职业能力)发展公共部门人力资源的职业能力)发展公共部门人力资源的职业能力2 2、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 管理 教学 课件 10