2022学习创新素养教育心得体会.docx
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1、2022学习创新素养教育心得体会 学习创新素养教育心得体会 今天,我非常有幸通过学校组织的线上学习,听取了五位校长有关创新素养的理念与实践,使我受益匪浅,感触颇深。 他们报告的主题分别是:中学生创新素养的培养在学科、课程与教学中的实践;银川市十八中学创新素养教育实施路径探索;创新素养教育理念下的“生长课程”建设;以双师双线通识素养课程对接“5+2”课后延时服务;探析新时代中学教师专业发展中创新素养的有效路径。通过认真聆听与思考,其中银川市第二十一小学杨宝元校长和兴庆二 小集团黄莉书记的报告给我留下了深刻印象,感触颇深。 两位校长分别分享了各自学校的一些创新和实践相结合的做法,带给我们一个便捷的
2、,灵活自由的平台,讲座、课堂实录、网络交流、互动、思考问题、等等,新颖、丰富的形式,为我们打开了一扇学科理念、理论与实践相结合的活动窗口。杨校长学校的具体做法:1.立足校本,做好顶层设计;2.立足课程,厚植培育沃土;3.立足教学,促进素养生成。课程资料是那样的丰富多采,又实在实用。同时也让我有所思考,作为身处出一线的一名小学英语教师要搞好素质教育,除在教学思想观念上有一个大的转变外,在自身的文化素养和业务素质上也要随之不断更新。提高对小学英语教学目标的认识 教师对素质教育提高思想认识,结合小学数学教学的培养目标、英语学科特点和学生的实际,在教学过程中不断地对学生渗透思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理及良好的行为习惯等方面的教育,使自己对素质教育进小学英语课堂有正确认识,并付诸己的课堂教学中。
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