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1、2021师德训练活动学习心得体会最新5篇 师德是老师职业抱负的翅膀。老师的心理素养是在教学活动中表现出来的心理特点。2021师德训练活动学习心得体会有哪些你知道吗?一起来看看2021师德训练活动学习心得体会5篇,欢迎查阅! 2021师德训练活动学习心得体会1 “百年大计,训练为本;训练大计,老师为本;老师大计,师德为本。”“立德树人”是学校训练的核心,每一位训练工都要深知自己肩负的责任和使命。弘扬高尚师德,潜心立德树人是训练永恒的主题。作为一名老师,要忠诚党的训练事业,并以从事训练事业深感光荣和骄傲,时刻以中学校老师职业道德规范严格要求自己。 做新时代好老师,必需肩负两个神圣的使命。一是人类灵
2、魂的工程师,二是人类文明的传播者。这就需要老师既要有扎实的专业学问,更加要有高尚的道德情操。 做新时代好老师,要扮演好三个角色。一是要扮演好“农民”的角色,知道自己种什么(育什么样的人);二是扮演好“工人”的角色,把握好产品质量(培育德智体美全面进展的_主义建设者和接班人);三是扮演好“设计师”的角色(努力提升自己的专业素养,提高自己的课堂教学水平,因材施教,打造高效课堂)。 做新时代好老师,要有自己的价值追求。一是传播思想,传播真理,传播学问;二是塑造灵魂,塑造生命,塑造新人;三是培育创新型人才,培育复合型人才,培育应用型人才。 做新时代好老师,要有远大的抱负信念,有高尚的道德情操,有扎实的
3、学识,有一颗仁爱之心。 做新时代好老师,要做好同学的引路人。一是做同学锤炼品行的引路人;二是做同学学问的引路人;三是做同学创新思维的引路人;四是做同学奉献祖国的引路人。 做新时代好老师,要做到四个相统一。一是教书与育人相统一;二是言传与身教相统一;三是潜心问道与关注_相统一;四是学术自由与学术规范相统一。 做新时代好老师,要在六个方面下功夫。一是要在抱负信念上下功夫;二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫;三是在提升自己品德修养上下功夫;四是要在增加学问上下功夫;五是要在培训奋斗精神上下功夫;六是要在增加综合素养上下功夫。 2021师德训练活动学习心得体会2 俗话说“无德无以为师”,良好的师德就是老
4、师爱孩子的体现!作为职场中一名幼儿老师必需懂得教书育人,首先爱字当先,做好孩子的良师益友,在生活中老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。 记得有一次,我正在整理珍宝们刚完成的手工作品,熙熙小伴侣走过来很小声的对我说着什么,我没搭理她,熙熙很失落的转身离去.其次天,熙熙来园时哭了,哭的很难过,拉着妈妈的衣角久久不愿松手,我赶忙走近问妈妈:“珍宝今日怎么突然哭了?以前都是很快乐来幼儿园的”!妈妈说:“熙熙说夹子找不到,所以就哭了了”。听完妈妈的讲解并描述,我认真回想昨天熙熙找我时的情景,莫非是由于夹子找不到?是想让我关心她找夹子?当时我没有理她,所以就失落了呢?于
5、是,我立即蹲下来搂着珍宝,轻声对她说:“对不起,熙熙珍宝!谅解曾曾老师没有第一时间关心你找夹子,让你难过了。要不我们现在一起去找夹子,好吗”?珍宝点点头,心情终于稳定下来.通过查找,最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子,观察熙熙失而复得后快乐的样子,瞬间被孩子天真满足的笑容感染了,心情格外舒服。 通过这件事,珍宝与老师的感情奠定了彼此的信任,而我跟熙熙的感情更加亲热,始终表现很胆小的熙熙,也慢慢的胆大起来了,说话越来越自信,不仅主动参与班级组织的各类嬉戏,而且还会悄悄的关心他人。 或许在许多人眼里,这件事很小,但是对孩子们来说每一个详情,每一件小事,每一个拥抱,每一次鼓舞.孩子们都会牢记于心,甚
6、至会影响一生! 而近期互联网上转发的一些虐童大事,看得我格外生气,她们是给正从事幼教工作的老师们脸上抹黑!孩子们虽然会淘气捣蛋,但他们天真烂漫,没有任何防备,我们应当去引导他们,爱护他们,用赏识的眼光去发觉他们的闪光点,而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去损害他们!而因个别不称职老师的粗暴、违规、违法行为,导致_对幼儿老师的种种猜疑、不信任,着实损害了我们大多数悄悄付出,做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们! 通过近期师德师风培训,我深刻认识到,作为一名合格的幼儿园老师,必需做到对孩子永久保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、敬重每一位孩子、关怀每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提
7、升,不断学习,不断探究,踏实工作,锐意进取,开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的心情投入到工作中!我坚信-一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必需耕耘得好!同行们,加油吧! 2021师德训练活动学习心得体会3 作为一名老师兼班主任,工作在这个环境里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着同学,影响学校,甚至影响整个_,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个_精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析: (一)、存在的问题 1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认
8、为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了学问力量的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。 2、开拓精神不强,训练理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些训练政策的出台持观望的看法。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导支配的工作,不能主动替领导分忧。 3、业务有待提高,本人多年从事学校语文教学,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。 4、对同学严厉?有余,亲和不足。往往导致同学对我敬而远之。 (二)、根
9、源分析 一、思想觉悟不高,认识不够。始终以来,总认为我一个一般老师只要教好书,上好课,管好同学不出问题,完成领导安排的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个一般老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。 二、缺乏主动进取精神。总喜爱看自己感爱好的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材,懒于思
10、索教学方法,教学模式。致使教学方法老化,语言表达欠精炼。 三、自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 (三)、今后还需在以下方面连续努力: 1、加强学习,不断完善自我。多年从事教学工作,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时到处加强学习,汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探究,深研教材,提高自身的训练教研力量。 2、敬重同学,训练引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。以前,对同学严厉?有余,亲和不足,导致同学对我敬而远之。今后,在
11、训练教学中对待同学肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来训练关心同学,达到训练的目的。避开消失烦躁和说话粗鲁的看法,坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立“严师慈母“的形象。 3、强化责任,提高效率。对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。 4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观看、勤思索,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。 通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一
12、言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,_满足的人民老师,为学校训练工作奉献自己的一份力气。 2021师德训练活动学习心得体会4 通过新时代中学校老师职业行为十项准则的学习,我认识到老师不仅要教好书还要育好人,各个方面都要做到为人师表。人们常说“十年树木,百年树人”,作为一名新时代的老师,责任是多么重大。因此,我需要不断地提升自我。 要想成为一名优秀的老师,让同学学得简洁,教者教得快乐,的确是件不容的事。老师每一天担负着繁重的工作,在这种状况下,就更加应当加强师德师风的建设。通过这次师德师风的学习,心中不由得产生一种对训练事业剧烈的职责感和使命感,我认为作为一名新时期的合格的人
13、民老师应当做到以下几点: 一、严以律己,注重言行 一个学期的工作让我对老师这个职业有更深的认识,要做一位好的老师不简单,需要付出许多的努力。为人师表,需要坚持严以律己,增加自身的自控力量,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑去迎接孩子。虽然工作繁琐,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中,虽然有时候会觉得很繁琐但是我每天都_饱满的对待工作,仔细的对待每一节课。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情,上好每一节课。 二、富有爱心 崇高的师爱表现在对同学一视同仁,不能按成绩区分对待,要做到“
14、三心俱到”,即“爱心、耐烦、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱同学,格外对那些学习特困生,更是要“格外的爱给格外的同学”,切忌易怒易暴,言行过激,对同学要有耐烦,对同学微小之处好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,多发觉同学的闪光点,培育同学健康的人格,树立同学学习的自信念,注重培育他们的学习爱好。 三、孜孜不倦,主动进取 有句话说的好,没有学不会的同学,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,并且要做到严谨治学,精益求精。 四、工作专心、仔细负责 工作专心,兢兢业业,一丝不
15、苟,吃苦耐劳,不断地思索、反思,为训练事业多做贡献。仔细负责,根本的一条是对同学成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。 总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,_,以高尚的师德去训练同学影响同学。 2021师德训练活动学习心得体会5 师德,即老师的职业道德;师风,即老师的行为作风。老师是同学行动的标杆,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我清晰地意识到:正确认识自身的职业价值,提倡爱岗敬业,强化职责意识,是_对职业道德训练的必定要求。 一、爱岗敬业、尽职尽责 老师的职业有苦也有乐,平凡中见宏大。我们要热爱训练事业,要对训练事业不遗余力。既然我们选取了训练事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,专心进取,努力创新,不求,但求更好。只有这样,同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。人们把老师比方成“蜡烛”,是啊,老师的乐趣就是照亮了别人,改善了自己。汶川地震中为了同学而献身的老师们就是我们的楷模。他们把自己的生命献给了_,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的美好。正是这种成就感、美好感,激励着千千万万的老师不辞辛劳地为训练事业而奉献自己的一生。 二、热爱同学、敬重同学 每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。在训练